他理发展与教育模拟题（二）

试卷预览

• 11小明在做练习时，总是喜欢东张西望，看到别人的答案跟自己不一样，就觉得自己的答案不对，要改成别人的答案。小明的认识方式属于（ ）。

  A.沉思型

  B.冲动型

  C.场独立型

  D.场依存型

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• 12( )是个人对自己的社会属性的意识，包括个人对自己在各种关系中角色、地位、权利、义务等的意识。

  A.现实自我

  B.社会自我

  C.理想自我

  D.心理自我

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• 13世界上第一个标准化智力测验量表是（ ）。

  A.瑞文标准智力测验

  B.韦克斯勒量表

  C.斯坦福一比纳毋表

  D.比纳一西蒙量表

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• 14“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”是（ ）的观点。

  A.洛克

  B.华生

  C.卢梭

  D.斯金纳

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• 15个体心理发展遵循着颇为一致的规律，表现出与他人一致的共同性，但又表现出相对特殊性。这体现了个体心理发展的（ ）。

  A.阶段性和连续性

  B.方向性和顺序性

  C.不平衡性

  D.个别差异性

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• 16在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展不可逆，也不可逾越。这是指心理发展的（ ）。

  A.不平衡性

  B.定向性和顺序性

  C.差异性

  D.连续性

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• 17虹虹认识并喜欢玩夹子，经常指着夹子要“夹夹”玩，第一次在机场看到飞机尾翼上的燕子图标时，他也指着说“夹夹”，按皮亚杰的认知发展理论，这种现象属于（ ）。

  A.同化

  B.顺化

  C.平衡化

  D.自动化

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• 18《人民的名义》中李达康书记做重大决策判断时，常常利用他内心制定的参照，不易受外来因素影响和干扰。他的这种认知方式叫作（ ）。

  A.冲动型

  B.沉思型

  C.场依存型

  D.场独立型

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• 19下列教育案例中，最能体现“最近发展区”理论运用的案例是（ ）。

  A.3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服

  B.小海的妈妈希望他将来能成为一名科学家

  C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身髙之间的差距

  D.5岁的小希能够背诵100首古诗

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• 20根据埃里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是（ ）。

  A.获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现

  B.获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现

  C.获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现

  D.获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现

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