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患者健康教育程序包括

发布时间:2021-01-21

A.分析患者需求

B.进行教育诊断

C.制订教育计划

D.实施教育计划

E.评价教育效果

试卷相关题目

  • 1心理健康测量指标包括

    A.人格

    B.智力

    C.情绪与情感

    D.神经心理测验

    E.总体心理健康评价

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  • 2门诊健康教育包括

    A.候诊教育

    B.随诊教育

    C.门诊咨询

    D.门诊讲座

    E.健康教育处方

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  • 3属于开放性的提问技巧的是

    A.您现在有什么感受

    B.您觉得医院的饮食怎么样

    C.您一天抽几支烟

    D.生病使您感到烦恼吗

    E.您有高血压家族史吗

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  • 4通过医院健康教育可以

    A.提高患者遵医行为

    B.促进医患关系

    C.提供心理咨询

    D.降低医疗成本

    E.进行心理治疗

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  • 5健康教育者应具备的能力有

    A.掌握健康教育及相关学科的知识技能

    B.设计、实施和评价健康教育项目的能力

    C.熟悉资料收集方法

    D.组织与协调能力

    E.健康传播能力

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  • 6健康传播途径遵循的原则是

    A.保证效果原则

    B.针对性原则

    C.速度快原则

    D.准确性原则

    E.经济性原则

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  • 7在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为

    A.暗示效应

    B.霍桑效应

    C.评定错误

    D.时间因素

    E.选择因素

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  • 8健康教育的主要目的是

    A.预防疾病

    B.消除或减轻影响健康的危险因素

    C.普及一般卫生知识

    D.提高生活质量

    E.促进健康

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  • 9下列属于高可变性行为的是

    A.植根于文化传统中的行为

    B.社会不赞成的行为

    C.正处在发展时期的行为

    D.以往无成功改变实例的行为

    E.刚刚形成的行为

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  • 10护理健康教育学的主要基础学科包括

    A.行为科学

    B.传播学

    C.预防医学

    D.社会学

    E.教育学

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