健康教育者应具备的能力有
发布时间:2021-01-21
A.掌握健康教育及相关学科的知识技能
B.设计、实施和评价健康教育项目的能力
C.熟悉资料收集方法
D.组织与协调能力
E.健康传播能力
试卷相关题目
- 1健康教育常用的人际传播形式包括
A.咨询
B.交谈
C.劝服
D.指导
E.教育
开始考试点击查看答案 - 2在做胆囊炎患者健康教育中常用的人际传播形式有
A.讨论
B.交谈
C.咨询
D.指导
E.劝服
开始考试点击查看答案 - 3行为发展的特点包括
A.连续性
B.个体性
C.阶段性
D.不平衡性
E.不连续性
开始考试点击查看答案 - 4对健康传播的特点描述正确的是
A.健康传播传递的是健康信息。健康信息是一种宝贵的卫生资源,泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式
B.健康传播是以社区人群为中心,力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为,使之向有利于健康方向转化的目的
C.健康传播的过程具有单一性
D.健康传播对传播者没有特殊素质要求
E.健康传播不具有明确的目的性
开始考试点击查看答案 - 5女性,40岁,新被确诊为原发性高血压,她努力调整自己的心态去接受患病的事实,此种适应属于
A.生理适应
B.心理适应
C.文化适应
D.社会适应
E.技术适应
开始考试点击查看答案 - 6通过医院健康教育可以
A.提高患者遵医行为
B.促进医患关系
C.提供心理咨询
D.降低医疗成本
E.进行心理治疗
开始考试点击查看答案 - 7属于开放性的提问技巧的是
A.您现在有什么感受
B.您觉得医院的饮食怎么样
C.您一天抽几支烟
D.生病使您感到烦恼吗
E.您有高血压家族史吗
开始考试点击查看答案 - 8门诊健康教育包括
A.候诊教育
B.随诊教育
C.门诊咨询
D.门诊讲座
E.健康教育处方
开始考试点击查看答案 - 9心理健康测量指标包括
A.人格
B.智力
C.情绪与情感
D.神经心理测验
E.总体心理健康评价
开始考试点击查看答案 - 10患者健康教育程序包括
A.分析患者需求
B.进行教育诊断
C.制订教育计划
D.实施教育计划
E.评价教育效果
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