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某农村欲开展健康促进项目,首先建立了几家示范户,然后提倡村民学习示范户的做法,该措施属于

发布时间:2021-01-21

A.脱敏法

B.厌恶法

C.示范法

D.强化法

E.消除法

试卷相关题目

  • 1传播者是健康信息传播的主体,在健康传播中,传播者应该注意

    A.根据传播者的特点,选择恰当的传播渠道

    B.树立良好的形象

    C.收集、选择对传播者有价值的信息

    D.根据传播者的兴趣爱好,不断调整传播行为

    E.根据传播者的特点,选择正确的传播媒介

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  • 2出租车公司对司机进行健康教育,其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的

    A.保健行为

    B.日常促进健康行为

    C.基本健康行为

    D.避开环境危害行为

    E.预警行为

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  • 3属于顺应的适应性行为有

    A.4岁小孩醒来后,没看到妈妈就开始哭

    B.生重病时拒绝休息,坚持工作

    C.听到邻居得绝症,自己害怕而不再去医院看病

    D.反复询问医护人员自己是否得病

    E.根据医嘱,按时服药

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  • 4晶晶刚刚4岁,总是不停地问妈妈“为什么”的问题,对周围的东西充满了好奇,客观表现自己。晶晶正处在人生发展的

    A.被动发展阶段

    B.主动发展阶段

    C.自主发展阶段

    D.巩固发展阶段

    E.晚年发展阶段

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  • 5不属于人的本能行为的有

    A.吃饭

    B.性行为

    C.躲避行为

    D.选择健康生活方式

    E.睡眠

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  • 6吸烟属于

    A.日常危害健康行为

    B.致病性行为模式

    C.不良疾病行为

    D.违规行为

    E.预警行为

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  • 7一吸烟45岁男性,近日得知一名吸烟的朋友患肺癌后,有些害怕,想戒烟,但又心存侥幸,觉得不会那么巧吧,吸烟的人有的是,怎么就自己会得肺癌。同时也担心戒烟会导致发胖,对戒烟缺乏信心。针对这种情况,健康教育工作者运用的行为干预理论是

    A.知—信—行理论模式

    B.价值期望理论模式

    C.强化理论模式

    D.健康信念模式

    E.行为转变阶段理论模式

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  • 8对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是

    A.一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题

    B.重点内容应适当重复

    C.谈话的速度要适中

    D.在谈话过程中可以适当停顿,以给对象思考、提问的机会

    E.注意对方的反馈

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  • 9下列关于人际传接的描述不正确的是

    A.人际传播一般不需要任何非自然媒介

    B.人际传播的速度较快,信息量相对较大

    C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者

    D.人际传播有益于提高传播的针对性

    E.人际传播简便易行,交流可较随意地进行

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  • 10在人类行为的适应形式中,与人类的本能行为相联系的是

    A.最基本的反射

    B.自我控制

    C.顺应

    D.应对

    E.应激

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