属于顺应的适应性行为有

试卷相关题目

• 1晶晶刚刚4岁，总是不停地问妈妈“为什么”的问题，对周围的东西充满了好奇，客观表现自己。晶晶正处在人生发展的

  A.被动发展阶段

  B.主动发展阶段

  C.自主发展阶段

  D.巩固发展阶段

  E.晚年发展阶段

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• 2不属于人的本能行为的有

  A.吃饭

  B.性行为

  C.躲避行为

  D.选择健康生活方式

  E.睡眠

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• 3人类的社会行为

  A.由人的生物性所决定

  B.由人的社会性所决定

  C.其造就机构来自自然环境

  D.主要通过遗传确立

  E.是人类的最基本行为

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• 4预防火灾等意外事故的发生属于

  A.基本健康行为

  B.预警行为

  C.保健行为

  D.避开环境危害

  E.戒除不良嗜好

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• 5以下哪项不是健康传播的要素

  A.传播时间

  B.传播途径

  C.传播结果

  D.传播者

  E.收传者

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• 6出租车公司对司机进行健康教育，其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的

  A.保健行为

  B.日常促进健康行为

  C.基本健康行为

  D.避开环境危害行为

  E.预警行为

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• 7传播者是健康信息传播的主体，在健康传播中，传播者应该注意

  A.根据传播者的特点，选择恰当的传播渠道

  B.树立良好的形象

  C.收集、选择对传播者有价值的信息

  D.根据传播者的兴趣爱好，不断调整传播行为

  E.根据传播者的特点，选择正确的传播媒介

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• 8某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民学习示范户的做法，该措施属于

  A.脱敏法

  B.厌恶法

  C.示范法

  D.强化法

  E.消除法

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• 9吸烟属于

  A.日常危害健康行为

  B.致病性行为模式

  C.不良疾病行为

  D.违规行为

  E.预警行为

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• 10一吸烟45岁男性，近日得知一名吸烟的朋友患肺癌后，有些害怕，想戒烟，但又心存侥幸，觉得不会那么巧吧，吸烟的人有的是，怎么就自己会得肺癌。同时也担心戒烟会导致发胖，对戒烟缺乏信心。针对这种情况，健康教育工作者运用的行为干预理论是

  A.知—信—行理论模式

  B.价值期望理论模式

  C.强化理论模式

  D.健康信念模式

  E.行为转变阶段理论模式

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