在人类行为的适应形式中，与人类的本能行为相联系的是

试卷相关题目

• 1下列关于人际传接的描述不正确的是

  A.人际传播一般不需要任何非自然媒介

  B.人际传播的速度较快，信息量相对较大

  C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者

  D.人际传播有益于提高传播的针对性

  E.人际传播简便易行，交流可较随意地进行

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• 2对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是

  A.一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题

  B.重点内容应适当重复

  C.谈话的速度要适中

  D.在谈话过程中可以适当停顿，以给对象思考、提问的机会

  E.注意对方的反馈

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• 3一吸烟45岁男性，近日得知一名吸烟的朋友患肺癌后，有些害怕，想戒烟，但又心存侥幸，觉得不会那么巧吧，吸烟的人有的是，怎么就自己会得肺癌。同时也担心戒烟会导致发胖，对戒烟缺乏信心。针对这种情况，健康教育工作者运用的行为干预理论是

  A.知—信—行理论模式

  B.价值期望理论模式

  C.强化理论模式

  D.健康信念模式

  E.行为转变阶段理论模式

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• 4吸烟属于

  A.日常危害健康行为

  B.致病性行为模式

  C.不良疾病行为

  D.违规行为

  E.预警行为

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• 5某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民学习示范户的做法，该措施属于

  A.脱敏法

  B.厌恶法

  C.示范法

  D.强化法

  E.消除法

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• 6下列哪一项属于个人与群众之间的传播

  A.授课，报告，交流

  B.授课，报告，讲座

  C.授课，报告，会谈

  D.授课，报告，讨论

  E.以上都不对

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• 7李某的日常行为中哪项不是促进健康的行为

  A.定时进早餐

  B.维护正常体重

  C.每晚睡眠7～8小时

  D.每月锻炼6次（每次约30分钟）

  E.适量饮酒，不吸烟

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• 8下列哪一项不是选择传播媒介的原则

  A.保证效果原则

  B.针对性原则

  C.速度快原则

  D.可及性原则

  E.以上都不对

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• 9某单位为了改善员工的健康状况，每日10∶00都做工间操，这属于

  A.自我控制

  B.个人行为

  C.团体健康相关行为

  D.疾病相关行为

  E.内隐行为

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• 10美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪

  A.30年代

  B.40年代

  C.50年代

  D.60年代

  E.70年代

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