对归因理论作出了贡献的学者不包括（  ）。

试卷相关题目

• 1人本主义学习理论的代表人物是（  ）。

  A.泰罗、法约尔

  B.斯金纳、班杜拉提

  C.马斯洛、罗杰斯

  D.皮亚杰、布鲁纳

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• 2在下列激励理论中，属于内容型激励理论的有（  ）。

  A.需要层次理论

  B.双因素理论

  C.期望理论

  D.ERG理论

  E.公平理论

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• 3途径—目标理论的补充者和发展者豪斯教授提出的领导方式有（  ）。

  A.指令型

  B.独裁型

  C.支持型

  D.参与型

  E.成就型

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• 4领导权的分配应坚持的原则有（  ）职权一致、层次分明、分配适度、因事设人。

  A.量才适用，德才兼备原则

  B.职权一致，责权对等原则

  C.分配适度，系统优化原则

  D.因事设人，量才授权原则

  E.保权授责，科学授权原则

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• 5下列属于莱维特所说的组织和群体中正式沟通网络基本形式的有（  ）。

  A.轮式沟通

  B.Y式沟通

  C.链式沟通

  D.全方位沟通

  E.圆式沟通

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• 6下列属于内容型激励理论的是（  ）。

  A.期望理论

  B.ERG理论

  C.目标设置理论

  D.公平理论

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• 7GAS三阶段压力理论模型是由（  ）。创立的

  A.马歇尔

  B.谢尔耶

  C.麦格拉斯

  D.罗宾斯

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• 8古典理论时代被称为“科学管理之父”的是（  ）。

  A.费雷德里克·泰罗

  B.亨利·法约尔

  C.亚当·斯密

  D.欧文

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• 9组织行为学研究的对象是（  ）。

  A.人的心理和行为的规律

  B.人在管理活动中运用的手段和技术等

  C.人的一般行为规律性

  D.组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题

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• 10下列不属于工作团队优点的是（  ）。

  A.成员共享价值观和目标，具有良好的工作氛围

  B.集体决策，有利于提高决策质量

  C.增进沟通

  D.团队成员之间的专业与技能具有同一性

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