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汉代察举注重考察德行的科目是

发布时间:2024-07-12

A.孝廉

B.达于教化

C.贤良方正

D.茂才

试卷相关题目

  • 1春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”,在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是

    A.重视道德教育

    B.重视文史教育

    C.轻视礼乐教育

    D.轻视科技教育

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  • 2下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是Ⅰ、教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动Ⅱ、教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求Ⅲ、教师劳动的成效具有滞后性Ⅳ、教师的工作时间和业余时间没有明显的界限

    A.Ⅰ、Ⅱ

    B.Ⅱ、Ⅲ

    C.Ⅲ、Ⅳ

    D.Ⅰ、Ⅳ

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  • 3下列选项中,属于《中华人民共和国教育法》(1995年)明确规定的学生义务是

    A.团结团学,关心集体

    B.尊敬师长,孝敬父母

    C.特爱祖国,履行公民职责

    D.努力学习、完成规定的学习任务

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  • 4根据体谅模式,下述教例中对情境问题做出了成熟反应的学生是教师:如果你同别人说话时,一个你认识的人不停地插嘴并且试图改变话题,你怎么办?学生甲:躲开他,然后继续我们的谈话。学生乙:让他加入我们的谈话,看看他到底是什么意思。学生丙:告诉老师,老师会批评他。学生丁:也许是我们冷落了他,既然他想加入进来,就一起聊好了。学生戊:也许我们的话题使他不安,既然他想改变话题,就别当着他的面说这个话题了。

    A.甲和乙

    B.乙和丙

    C.丙和丁

    D.丁和戊

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  • 5为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为

    A.教学策略

    B.教学模式

    C.教学目标

    D.教学设计

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  • 6国子学始立于

    A.西晋

    B.东晋

    C.南朝

    D.北朝

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  • 7韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”其所谓“道”具体指

    A.礼乐

    B.礼法

    C.仁义

    D.天理

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  • 8随着书院发展而出现的教学方式是

    A.大都授

    B.下帏讲学

    C.讲论讲会

    D.转相授受

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  • 9王守仁“致良知”总这个命题创造性地综合自

    A.《论语》和《孟子》

    B.《论语》和《中庸》

    C.《孟子》和《中庸》

    D.《孟子》和《大学》

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  • 10在人性与教育作用关系的问题上,王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”的观点,旨在强调

    A.人性如素丝

    B.人性无善无恶

    C.人性具有生成变化性

    D.人性具有稳定性

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