( )，就是找主要矛盾，找矛盾的双方并明确各自的地位，或者把整体分解成局部，将诸多矛盾各个击破。

试卷相关题目

• 1( )在许多情况下不能直接产生创新性的思维结果，但是离开它，创新思维也不能顺利进行，创新活动也就不能达到最终的目的。

  A.情境思维

  B.创新思维

  C.逻辑思维

  D.虚拟思维

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• 2( )可以在日常生活中培养和自我训练，也可以在教师的指导下进行强化训练。

  A.情境思维

  B.联想思维

  C.虚拟思维

  D.设身思维

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• 3( )想象是在已有记忆表象的基础上展开的，但并不限于已有记忆表象的水平，而是通过对已有记忆表象的加工、改造、重组的思维活动，产生出新的形象。

  A.创造性

  B.创新性

  C.联想性

  D.幻想性

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• 4再造性想象是根据外部信息的启发，对自己脑内己存入的记忆表象进行( )的思维活动。

  A.再造

  B.经验

  C.检索

  D.训练

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• 5想象思维的训练包括一般训练和( )。

  A.工作训练

  B.强化训练

  C.学习训练

  D.技能训练

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• 6创新( innovation)包含的因素有( )

  A.目的性

  B.规律性

  C.变革性

  D.新颖性

  E.发展性

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• 7创造( creativation)的特征是( )。

  A.目的性

  B.变革性

  C.社会性

  D.首创性

  E.独创性

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• 8常见的思维障碍有( )。

  A.习惯性思维障碍

  B.直线型思维障碍

  C.权威型思维障碍

  D.从众型思维障碍

  E.书本型思维障碍

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• 9书本型思维障碍的特征是( )。

  A.迷信书本上的理论

  B.习之敢提出质疑

  C.不能纠正前人的失误

  D.不能探索新的领域

  E.不主动解决困难

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• 10麻木型思维障碍的表现为( )。

  A.对生活、工作中的问题习以为常

  B.精力不集中，思想不活跃

  C.行动不敏捷，不能抓住机遇

  D.不会主动寻找困难，迎接挑战

  E.不能实现创新

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