试卷相关题目
- 1通过情景模拟训练,比较容易提高( )培训成果的转化程度。
A.第一个层面
B.第二个层面
C.第三个层面
D.第四个层面
开始考试点击查看答案 - 2( )是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。
A.二元坐标法
B.和田十二法
C.形态分析法
D.系统分析法
开始考试点击查看答案 - 3( )是没有特定目的性的想象思维。
A.无意想象
B.再造型想象
C.创造型想象
D.幻想型想象
开始考试点击查看答案 - 4将思维局限在自己现有的知识或成果而不接受他人的创新是指( )。
A.习惯型思维障碍
B.权威型思维障碍
C.麻木型思维障碍
D.自我中心型思维障碍
开始考试点击查看答案 - 5在学习型组织中,( )是全体员工的共同目标,更是他们行动的导向。
A.创造高利润
B.构建学习文化
C.实现共同愿景
D.推动组织创新
开始考试点击查看答案 - 6若组织职业生涯管理活动存在主观脱离员工意愿的情况,就会违背( )。
A.机会均等原则
B.协作进行原则
C.发展创新原则
D.全面评价原则
开始考试点击查看答案 - 7下列说法错误的是( )。
A.工作分析是绩效指标设定的基础
B.员工的培训需求大致有两个来源:绩效管理和薪酬管理
C.可以运用人员素质测评法和绩效考评技术测量评定员工
D.应尽可能使绩效考评体系与报酬升降之间建立比较直接的关系
开始考试点击查看答案 - 8( )首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。
A.泰勒
B.德鲁克
C.韦尔奇
D.卡普兰
开始考试点击查看答案 - 9通过战略地图,可以把企业的战略分解为一系列的( )。
A.分支战略
B.关键绩效指标
C.战略性衡量项目
D.目标行动方案
开始考试点击查看答案 - 10PRI主要是从( )中归纳总结提炼出来的。
A.企业战略
B.部门职责
C.工作说明书
D.胜任特征模型
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