试卷相关题目
- 1专门的学校心理健康教育课程所具有的( )特点表现在向学生传授心理健康知识时,并非是以理论的形态呈现,而是化为易于理解、贴近生活实际的方式传达给学生,目 的是使学生应用这些知识自我成长。
A.知识性
B.主体性
C.系统性
D.基础性
开始考试点击查看答案 - 2( )是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。有时候老师所期望的行为在某学生身上很少出现或很少完整地出现。此时老师可以依次强化那 些渐趋目标的行为,直到合意行为的出现。
A.强化法
B.行为塑造法
C.惩罚法
D.代币奖励法
开始考试点击查看答案 - 3学生是教学活动中不可缺少的一个对象,学生的心理健康问题严重影响其在学校的生活状态,学生在受到一定的挫折之后,出现胆怯,不愿意与人交往沟通,对事物厌恶冷淡 的现象,这属于心理障碍中的( )。
A.恐怖
B.退缩
C.焦虑
D.攻击
开始考试点击查看答案 - 4焦虑对学习的影响与焦虑的水平有关。有一种焦虑可能会从三个方面威胁学生的学习动机:一是导致注意力分散,影响对学习信息的掌握;二是影响学习策略的有效运用;三 是妨碍考拭策略的运用,无法回答已经掌握的内容。以上所表述的焦虑是( )。
A.无焦虑
B.焦虑过低
C.焦虑适中
D.焦虑过度
开始考试点击查看答案 - 5进行心理辅导时,辅导教师与受辅导的学生之间的人际关系的主要特点不包括()。
A.积极关注
B.尊重
C.互助
D.真诚与同感
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