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对于教师来说,了解和掌握学生学习动机的类型和特点,有利于进行有效的教学。下列措施中可用于激发学生学习动机的有( )。

发布时间:2022-01-24

A.创设问题情境,实施启发式教学

B.根据作业难度,恰当控制动机水平

C.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩

D.正确指导结果归因,促使学生继续努力

试卷相关题目

  • 1下列属于经典性条件反射现象的有( )。

    A.望梅止渴C.谈虎色变

    B.画饼充饥 D.叶公好龙

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  • 2小明的历史考试得了 94分,他将原因归结为自己努力的结果,这种归因是( )。

    A.外部的

    B.内部的

    C.可控的

    D.不可控的

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  • 3分析考试失败原因时,同学们列出了下列原因,根据韦纳的归因理论,属于内部归因的 是()。

    A.试题太难了

    B.这段时间太贪玩了

    C.偏科,不擅长学习这门课

    D.这次考的题都没复习到

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  • 4“为了贏得社会地位”的学习动机属于( )

    A.附属内驱力C.内部动机

    B.自我提高内驱力 D.外部动机

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  • 5美国心理学家韦纳在吸收海德和罗特理论的基础上,对行为归因进行了系统的探讨,他认为活动的成败受到多种因素的影响,其中包括( )。

    A.能力高低

    B.努力程度 D.身心状态

    C.任务难度

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  • 6韦纳的三维归因理论认为,大多数对成功和失败的归因可以归纳为三个维度,分别 是()。

    A.可控性

    B.控制点

    C.限制性

    D.稳定性

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