社会工作者小赵了解到，社区里有许多老年人与子女同住，帮助抚养孙辈。这些老年人反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况，小赵计划为这些老年人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中，与小组主题相符的有（ ）。

试卷相关题目

• 1常奶奶的孙子小高先天失明，到了人学年龄但处处受挫。常奶奶向社会工作者小于求助。小于向常奶奶了解情况后，找相关专家请教有关视障方面的知识，又请心理专家做进一步测试，对小高的学习能力做更全面的评估。据此，小于收集服务对象资料的方法有（  ）

  A.咨询

  B.询问

  C.心理评估

  D.观察

  E.利用已有资料

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• 2为满足单亲家庭孩子身心发展的需要，社会工作者充分挖掘社区资源，组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动：为学习有困难的孩子辅导功课；与青春期少年结对，做他们的人生导师；与孩子们共同设计社区公益活动，培养他们的社会责任感；组织单亲家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了（ ）原则。

  A.个别化

  B.服务目标聚焦

  C.经济效益优先

  D.与服务对象相互信赖

  E.关注服务对象的发展阶段和特点

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• 3小马是某机构社会工作者，最近在为一个人际交往困难的学生制订服务计划，那么小马的服务计划中应包括的内容有（ ）。

  A.目的及目标

  B.关注的问题与对象

  C.介入方法和介入行动

  D.确定服务期限

  E.识别服务对象及环境的积极因素

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• 4小杨因患精神分裂症住进精神病院，经过两年的治疗后，医生建议小杨出院进行社区康复，并将小杨转给精神病院的社会工作者小范。此时，小范应优先考虑（ ）。

  A.在小杨居住的社区开展精神卫生知识普及

  B.介绍小杨成为社区志愿者，为社区孤老服务

  C.为小杨联系社区精神康复机构，连接治疗和康复服务

  D.为小杨联系就业单位，帮助其职业康复

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• 5老张因肝癌晚期住进了重症监护病房，看到身边的病友陆续去世，老张心情沮丧，感觉生活没有意义。医生请医务社会工作者小林前来帮忙疏导老张的情绪。小林通过为老张播放年代歌曲、整理老照片等形式，缓解了老张焦虑的情绪。小林所提供的是( )服务。

  A.社会照顾

  B.临终关怀

  C.危机干预

  D.舒缓疗护

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• 6社会工作者小刘发现，社区内经常有些青少年流连街头，无所事事，他们对自己的目标及角色定位模糊。于是，小刘计划为这些青少年开展“勇闯生命路”自我探索小组工作。该小组的具体目标应包括协助他们（ ）。

  A.提升自我接纳的程度

  B.发掘每个人的内在潜能

  C.提升更清楚地认识各种职业需要的能力

  D.提升自我察觉和察觉他人需要的能力

  E.更清楚地认自己及未来发展的可能性

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• 7社会工作者小张发现不少大学生临近毕业的时候都特别迷茫，不知道该如何择业。小张计划按照生涯选择配合论为大学毕业生开展一场职业讲座。下列关宁生涯选择配合论的说法，正确的有（ ）。

  A.生涯选择配合论是艾瑞克•伯恩提出来的

  B.生涯选择配合论要求必须先对自己有充分的认识与了解

  C.职业所需要的能力对应的是你的人格

  D.生涯选择配合论的内圈表示个人的内在世界

  E.你的需求与价值观对应的是各种职业报酬率

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• 8某居家养老服务机构在需求评估后，计划为社区中的中风老年人开展社区照顾服务。下列关于社区照顾的说法，正确的有（ ）

  A.社会工作者可以采取多种途径提供服务

  B.主要注重微观层面的介人

  C.代际融合也是中风老年人社区照顾的内容

  D.需兼顾不同状况的老年人的需要

  E.特别需要资源配套衔接

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• 9某社区中的“空巢”老人越来越多，社会工作者小王计划为这些老人建立照顾档案、改造室内防滑措施，协助申请最低生活保障，以满足老人的生活需求，使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的上述做法中，属于老年社会工作服务中（  ）的内容。

  A.救助服务

  B.照顾安排服务

  C.家庭辅导

  D.精神慰藉

  E.适老环境改造

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• 10社会工作者小吴最近接触到几个遭受家暴的妇女。在为受暴妇女提供服务时，应遵循的原则有（ ）。

  A.尊重受暴妇女的人格独立

  B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

  C.接纳受暴妇女所描述的问题而不是责怪她们

  D.与受暴妇女建立信任、真诚的专业关系

  E.协助受暴妇女平衡家庭和个人角色

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