贯穿整个教育活动始终，并对其具有定向作用的是（

试卷相关题目

• 1 人的身心发展的（ ）要求教育工作要因材施教。

  A.顺序性

  B.阶段性

  C.个别差异性

  D.不平衡性

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• 2世界上第一本研究教学法的教育著作是（ ）。

  A.《理想国》

  B.《雄辩术原理》

  C.《大教学论》

  D.《普通教育学》

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• 3 下列关于“教学相长”的说法，正确的是（ ）。

  A.教学过程中包含教与学两个要素

  B.最早出现于《大学》

  C.教师在教学活动中居于主导地位

  D.是我国新型师生关系的重要特点

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• 4教育的生物起源说与心理起源说具有共同的错误，都否定了教育的（ ）。

  A.永恒性

  B.社会性

  C.阶段性

  D.相对独立性

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• 5 提出“最近发展区”概念的教育家是（ ）。

  A.赞可夫

  B.苏霍姆林斯基

  C.维果斯基

  D.皮亚杰

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• 6学生主体作用的最高表现形式为（ ）。

  A.主动性

  B.丨_觉性

  C.独立性

  D.创造性

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• 7马克思认为，造就全面发展的人的蕋本途径是（ ）。

  A.教育与生产劳动相结合

  B.构建终身教育体系

  C.大力实施素质教育

  D.组织课外兴趣小组活动

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• 8 下列体现循序渐进教学原则主张的是（ ）。

  A.强而弗抑

  B.学不躐等

  C.学而时习之

  D.温故而知新

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• 9 美国心理学家罗杰斯的非指导性教学理论的哲学基础是（ ）。

  A.实用主义

  B.科学主义

  C.人本主义

  D.人文主义

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