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在教育过程中,教师起主导作用,其教学活动的主要目的是为了促进学生的学习,只有学生全身心地投人到学习中,教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据 此,可以认为衡量教师主导作用的重要指标是( )0

发布时间:2022-01-18

A.学科知识的逻辑性

B.课程设计的合理性

C.学生学习的主动性

D.教学方法的适用性

试卷相关题目

  • 1新学期开始,五年级的学生来到了六年级学生班上,老师对她进行了考核、面试,最终通过了审核,体现了教育的( )原则。

    A.启发性原则

    B.因材施教原则

    C.巩固性原则

    D.直观性原则

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  • 2布置课外作业的目的是( )。

    A.使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力

    B.复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深

    C.使学生掌握新知识

    D.使学生对所学教材当堂理解,.当堂消化

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  • 3赫尔巴特提出“没有无教育的教学,也没有无教学的教育”,此观点反映了( )。

    A.教与学的关系

    B.传授知识与发展能力的关系

    C.教书与育人的关系

    D.教师与学生的关系

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  • 4Blended learning被称为混合式学习或结合式学习,是指要把传统面授教学的优势和在线的网络化教学的优势结合起来,既要发挥教师的主导作用,又要充分体现学生的主 动性、积极性和创造性。混合式学习体现的教学观是( )。

    A.强调“有意义的传递与教师主导下的自主探究相结合”为标志的教与学活动

    B.强调“以对话、生成、体验”为标志的教与学活动

    C.强调“自主-探究-合作”为标志的教与学活动

    D.强调“传递-接受”为标志的教与学活动

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  • 5《百家讲坛》栏目主讲人所体现的主要教学方法是( )。

    A.演示法

    B.讲授法

    C.谈话法

    D.情景法

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  • 6通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( )运用时应注意的事项。

    A.讲授法

    B.谈话法

    C.讨论法

    D.练习法

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  • 7“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”。这说明教师在教学中应重 视()。

    A.知识的传授

    B.培养学生良好的思想品德

    C.发展学生的能力

    D.培养学生良好的心理素质

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  • 8教学过程体现的是一种特殊的认识过程,教学认识走的是一条认识的捷径,避免了一般认识过程中的无数次尝试、失败和曲折。作为学生,大多数情况下是将已经生产出 来的知识转移成个人的经验。这主要体现了教学过程的( )。

    A.直接性

    B.简捷性

    C.教育性

    D.系统性

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  • 9在教学中要做到“文以载道,教书育人”,这体现了下列哪一项教学原则?( )

    A.理论联系实际原则

    B.循序渐进原则

    C.科学性与思想性统一原则

    D.直观性原则

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  • 10张老师为了尽可能地教更多的学生,在一个大教室中安置了许多长排课桌,每排十多个学生,老师从每排选择一名学生,并首先教他们知识,然后让这些学生将学到的知i只 教给自己排的学生,并由这些学生负责自己排学生的检查和考试。张老师所实行的这 种教学组织形式属于( )。

    A.分组制

    B.道尔顿制

    C.导生制

    D.个别教学制

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