试卷相关题目
- 1张老师缺乏责任心和爱心,对学生的学习和发展采取放任自由的态度;学生对他的教学能力产生怀疑,并常常议论其人格,师生关系冷漠,教学效果较差。由此推测张老师 与学生之间的关系倾向( )。
A.专制型
B.放任型
C.民主型
D.友好型
开始考试点击查看答案 - 2素质教育的主体性就是要尊重学生这一教育主体的本质特性,这些特性不包 括()。
A.主动性
B.随意性
C.独立性
D.创造性
开始考试点击查看答案 - 3教师了解其所教科目的发展历史和趋势,了解推动其发展的因素,了解该科目对社会、人类发展的价值以及在人类实践中的多种形态,属于教师的( )。
A.实践性知识
B.教育科学知识
C.文化基础知识
D.专业学科知识
开始考试点击查看答案 - 4马老师根据考试成绩排座位,成绩好的排在前面,成绩差的排在后面,马老师的做 法( )。
A.可以促进学生好好学习
B.可以有效地管理班级
C.侵犯了学生受教育的权利
D.侵犯了学生的人格尊严
开始考试点击查看答案 - 5教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能 力?( )
A.教育能力
B.向我调控能力
C.科研能力
D.语言表达能力
开始考试点击查看答案 - 6教师要为学生创设一个有助于其生命充分成长的情境,把学生蕴藏的生命潜能激发出来,使学习过程成为学生生命成长的历程,这是由学生的( )决定的。
A.自主性
B.独特性
C.整体性
D.生成性
开始考试点击查看答案 - 7“既要考虑给学生一个健康的体魄,也要重视给予学生一个美好的心灵”。这句话所体现的教师角色是( )。
A.“榜样”角色
B.“父母”角色
C.“管理者”角色
D.“心理医生”角色
开始考试点击查看答案 - 8“教育有法,但无定法”反映了教师劳动具有( )的特点。
A.复杂性
B.示范性
C.间接性
D.创造性
开始考试点击查看答案 - 9教师通过捕捉教育情境的细微变化,积极主动采取应变措施,化不利因素为有利条件,保证教育活动顺利开展。这句话体现了教师劳动的( )。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
开始考试点击查看答案 - 10教师综合素质最突出的外在表现是( )。
A.专业能力
B.专业知识
C.专业理念
D.专业情意
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