下列哪些观点属于遗传决定论?( )
发布时间:2022-01-10
A.高尔顿《遗传的天才》
B.洛克的“白板说”
C.霍尔“一两的遗传胜过一吨的教育”
D.董仲舒的“性三品说”
试卷相关题目
- 1关于个体身心发展的动力有内发论、外铄论,下列观点属于外铄论的是( )。
A.美国心理学家霍尔认为“一两的遗传胜过一吨的教育”
B.洛克“白板说”认为人的心灵如白板
C.生物学家威尔逊认为“基因复制”决定人的一切行为
D.美国行为心理学家华生的关于“给我一打健康婴儿”的言论
开始考试点击查看答案 - 2关于主观能动性的表述,正确的是( )。
A.主观能动性通过人的思想表现出来
B.人的发展与动物的发展的显著区别之一就是人具有主观能动性
C.学生个体的主观能动性是其身心发展的内在动力
D.主观能动性对人的自学成才起决定性作用 -
开始考试点击查看答案 - 3近日“昆明小学生研究癌症获奖”遭网友质疑、热议。第34届云南省青少年科技创作大赛办公室发布通报,撤销该学生所获一等奖,其“不合理”之处在于违背了学生身心发展的()。
A.顺序性
B.阶段性
C.互补性
D.不平衡性
开始考试点击查看答案 - 4外铄论的基本观点认为人的发展主要依靠哪些因素影响?( )
A.环境的压力
B.刺激和要求
C.他人的影响
D.学校教育
开始考试点击查看答案 - 5某学校根据不同年级学生的情况,制定不同的成长计划,并且在各班上进行分层教学,布置形式多样的个性化作业。这遵循学生身心发展规律的( )。
A.统一性
B.阶段性
C.顺序性
D.差异性
开始考试点击查看答案 - 6在关于影响人发展因素问题上,错误的观点有( )。
A.遗传决定论
B.教育万能论
C.环境决定论
D.教育无用论
开始考试点击查看答案 - 7以下选项所描述的现象能够体现身心发展个别差异性的是( )。
A.有些人“少年得志”,有些人“大器晚成”
B.女生擅文,男生擅理
C.很多盲人听力很好
D.有的儿童思维发展速度快,有些儿童则发展较慢
开始考试点击查看答案 - 8“对儿童的教育,不能拔苗助长,也不能只盯着孩子的缺点,要真正地了解孩子,一分为二地看待,帮助孩子扬长避短,努力做到因材施教”。这段话体现了教育要遵循儿童身心发展的( )规律。
A.互补性
B.差异性
C.不平衡
D.顺序性
开始考试点击查看答案 - 9“性相近也,习相远也”,对这句话解释正确的有( )。
A.这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用
B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因
C.这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异
D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据
开始考试点击查看答案 - 10小明父亲望子成龙心切,小明才刚刚学会认字,就给他报了一个作文班;明知道小明不喜欢弹钢琴,还是给他报了钢琴兴趣班。这说明小明父亲在教育过程中违背了儿童身心发展的( )。
A.互补性
B.差异性
C.稳定性
D.顺序性
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