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小明养了一群鸭子,每次喂食之前他总是吹一下哨子。后来,哨音一响鸭子就跑了过来。鸭子习得这种行为的原因在于( )。

发布时间:2022-01-05

A.试误

B.顿悟

C.经典条件反射

D.操作条件反射

试卷相关题目

  • 1小学生不愿意背课文,教师宣布取消下节体育课,直到会背课文再上体育课,其行为背后的作用机制是( )。

    A.正强化

    B.负强化

    C.正惩罚

    D.负惩罚

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  • 2有的学生犯了小错误,如果教师不公开批评他,而是用信任的眼光注视他,他很快就会改正。这样做是利用了强化的( )。

    A.激励功能

    B.维持功能

    C.巩固功能

    D.促进功能

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  • 3接受学习是在教师的指导下,学习者接受事物意义的学习,奥苏贝尔认为,接受学习适合( )。

    A.年龄较小、知识和经验水平低的人

    B.年龄较小、知识和经验较丰富的人

    C.年龄较大、知识和经验水平低的人

    D.年龄较大、知识和经验较丰富的人

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  • 4某学生发现如果坐在教室后面,并倒在座位后面,就不会被提问。他不喜欢回答问题,所以就更频繁地倒在座位后面。从行为主义的观点来看,该生之所以频繁倒在座位 后面是因为( )的作用。

    A.正强化

    B.负强化

    C.正惩罚

    D.负惩罚

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  • 5下列关于学习的联结理论的主要观点的描述,不正确的是( )。

    A.学习的实质在于形成刺激一反应的联结

    B.刺激一反应之间的联结可以是直接的,也可以是间接的

    C.强调强化在学习中的作用

    D.学习过程中要经过多次尝试和错误才能找到正确的联结

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  • 6班主任王老师说:同学们!因为这次期末考试大家都很努力,所以取得了优异的成绩。因此,我宣布不留假期作业了。请问王老师采取的教育方法是( )。

    A.正强化

    B.负强化

    C.惩罚

    D.替代强化

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  • 7李明看到张红帮助老师擦黑板,但日后他自己不一定这样做,因为他未看到老师表扬张红。这属于观察学习的( )过程。

    A.注意

    B.保持

    C.动作再现

    D.动机

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  • 8桑代克曾做过一个实验:被试蒙上眼睛后练习画4寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。其最适当的解释是( )。

    A.被试缺乏学习动机

    B.练习过多疲劳

    C.缺乏适当的指导

    D.被试不知练习的结果

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  • 9小学生因上课专心听讲受到老师表扬,而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。

    A.经典条件反射

    B.操作条件反射

    C.联结反应

    D.习惯成自然

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