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人格是指决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人的行为有稳定区別的( )。

发布时间:2022-01-04

A.行为系统

B.意识特点

C.综合心理特征

D.品德与修养

试卷相关题目

  • 1斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指( )。

    A.—般因素

    B.特殊因素

    C.流体因素

    D.晶体因素

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  • 2需要层次理论中,前四种需要属于( )需要。

    A.生长

    B.缺失

    C.成长

    D.发展

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  • 3关于马斯洛需要层次理论,下列说法正确的是( )。

    A.爱与归属是最高层次的需要

    B.安全是最低层次的需要

    C.较高层次的需要发展以后,低层次的需要就不存在了

    D.低层次需要的基本满足是高层次需要产生的基础

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  • 4我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( )。

    A.学校教育对智力的影响

    B.社会实践对智力的影响

    C.遗传对智力的影响

    D.家庭环境对智力的影响

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  • 5刚开始学习外语时感到枯燥无味,但认识到掌握好外语对将来发展很有用,于是对外语产生了兴趣,学习外语时注意也很好的维持,这是由于( )。

    A.直接兴趣对有意注意保持的促进作用

    B.间接兴趣对有意注意保持的促进作用

    C.直接兴趣对无意注意保持的促进作用

    D.间接兴趣对无意注意保持的促进作用

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  • 6下列选项中,不属于加德纳提出的多元智力成分的是( )。

    A.逻辑一数学智力

    B.空间智力

    C.社交智力

    D.情绪智力

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  • 7在卡特尔的智力理论中,知识、词汇、计算方面的能力属于( )。

    A.流体智力

    B.晶体智力

    C.社会智力

    D.抽象能力

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  • 8由后天的学习决定的,与社会文化密切相关的能力是( )。

    A.—般能力

    B.特殊能力

    C.晶体智力

    D.流体智力

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  • 9随生理成熟曲线的变化,在20岁左右达到顶峰,在成年期保持一段时间以后,开始逐渐下降的智力是( )。

    A.晶体智力

    B.流体智力

    C.情绪智力

    D.三元智力

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  • 10吉尔福特提出的智力理论是( )。

    A.智力二因素论

    B.智力形态论

    C.智力多元论

    D.智力三维结构论

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