皮亚杰的研究表明，感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得 （ ）

试卷相关题目

• 1皮亚杰表示认知结构或者心理结构是指

  A.平衡

  B.成熟

  C.感知

  D.图式

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• 2心理发展就是个体通过同化和顺应日益复杂的环境而达到（ ）的过程。

  A.图式

  B.同化

  C.顺应

  D.平衡

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• 3“关键期”体现了个体身心发展规律的（ ）

  A.阶段性

  B.连续性

  C.差异性

  D.不平衡性

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• 4每个学生的思维发展都是在童年期以形象思维为主，少年期抽象思维有较大发展，青年期以抽象思维为主，这表明学生的发展具有 （）

  A.阶段性

  B.稳定性和可变性

  C.不均衡性

  D.整体性

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• 5从心理学的角度来看，被称为“心理断乳期”或“危险期”的是 （ ）

  A.童年期

  B.少年期

  C.青年初期

  D.青年期

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• 6著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是 （ ）

  A.0〜2岁

  B.2〜7岁

  C.7〜11岁

  D.11〜16岁

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• 7根据皮亚杰的观点，9岁左右儿童的思维处于（）阶段。

  A.感知运动

  B.前运算

  C.具体运算

  D.形式运算

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• 8儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是 （ ）

  A.感知运动

  B.前运算

  C.具体运算

  D.形式运算

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• 9当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的质量并没有改变时，儿童的思想已经具备了 （）

  A.平衡性

  B.同化性

  C.顺应性

  D.守恒性

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• 10根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在()

  A.感知运动阶段

  B.前运算阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

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