位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 小学教学知识与能力 > 教师资格模拟真题(五)

在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者,还是活动的( )。

发布时间:2021-12-09

A.促进者

B.学习者

C.参与者

D.以上都对

试卷相关题目

  • 1下列哪个选项是迁移?( )

    A.学生刚学习一篇文章,教师带领学生用真实情景演示出来

    B.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程

    C.学生学习古诗文后,老师让学生默写

    D.学生学习一位数加法,作业是两位数加法

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  • 2教学目标是预期学生通过教学活动获得的( )。

    A.学习内容

    B.思维品质

    C.学习结果

    D.知识技能

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  • 3张老师开始讲《爱因斯坦与小女孩》这堂课时说“同学们,你们知道吗,爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家,而且还会拉小提琴。今天我们就来学一学他的故事”这种导入方式是( )。

    A.直接导人

    B.经验导入

    C.故事导人

    D.直观导人

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  • 4教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶让学生背给她听,故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于( )。

    A.自然式

    B.归纳式

    C.游戏式

    D.悬念式

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  • 5林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己的生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导人方式是()。

    A.故事导入

    B.情境导人

    C.悬念导入

    D.直接导人

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  • 6所谓具有广泛迁移价值的材料是指(

    A.最形象、生动的内容

    B.最新的内容

    C.学科的基本概念与原理

    D.事例或材料

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  • 7综合实践活动的过程取向决定了其()特点。

    A.生成性

    B.开放性

    C.实践性

    D.自主性

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  • 8综合实践活动课从小学()年级开始设置,每周平均( )课时。

    A.44

    B.3

    C.22

    D.55

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  • 9关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。

    A.个体对各要素之间关系的理解

    B.认知结构变量的特性

    C.学习任务之间的共同要素

    D.不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验

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  • 10形式训练说的心理学基础是( )0

    A.基础心理学

    B.应用心理学

    C.官能心理学

    D.生理心理学

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