家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（ ）占主导地位。

试卷相关题目

• 1正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（ ）。

  A.埃拉斯莫斯

  B.夸美纽斯

  C.马卡连柯

  D.杜威

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• 2假如你是一名班主任，要做好学生工作的前提和基础是（ ）。

  A.组织和培养班集体

  B.全面了解学生

  C.做好后进生转化工作

  D.培养优良的班风

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• 3在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（ ）。

  A.任课教师

  B.家长

  C.学生

  D.班主任

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• 4当师生、生生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，该班集体的发展处于（ ）

  A.成熟阶段

  B.核心形成阶段

  C.组建阶段

  D.自主活动阶段

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• 5( )是课外、校外活动的主体。

  A.教师

  B.学生

  C.少先队组织

  D.学校管理人员

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• 6小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。

  A.科技活动

  B.学科活动

  C.社会活动

  D.技能活动

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• 7某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于（ ）。

  A.学科活动

  B.科技活动

  C.选修课

  D.文学艺术活动

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• 8与课堂教学相比，课外活动更有利于（

  A.发展学生个性

  B.坚持“循序渐进’

  C.促进“温故知新’

  D.加强“教学相长’

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• 9课外活动不包括（ ）。

  A.社会活动

  B.科技活动

  C.社会活动

  D.文体活动

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• 10特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式，他总是先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于（）。

  A.目标管理

  B.平行管理

  C.民主管理

  D.常规管理

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