幼儿的学习应该是（ ）。

试卷相关题目

• 1对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（ ）。

  A.在沿着相似进程发展的过程中每个幼儿的发展速度各有不同

  B.不能用一把“尺子”衡量所有幼儿

  C.成人不应要求孩子在统一的时间达到相同的水平

  D.幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异

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• 2成人应重视幼儿（ ）等学习品质的培养。

  A.积极主动

  B.认真专注

  C.不怕困难

  D.敢于探究和尝试

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• 3幼儿动作发展的目标包括（ ）。

  A.具有一定的平衡能力

  B.手的动作灵活协调

  C.具有一定的力量和耐力

  D.动作协调、灵敏

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• 4以下属于4~5岁幼儿动作发展中力量和耐力发展目标的是（ ）。

  A.能双手抓杠悬空吊15秒左右

  B.能单脚连续向前跳10米左右

  C.能快跑20米左右

  D.能连续行走1.5公里左右

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• 5如何营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感？（

  A.保持良好的情绪状态，以积极愉快的情绪影响幼儿

  B.以欣赏的态度对待幼儿

  C.注意发现幼儿的优点，接纳个体差异

  D.幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂

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• 6教师和家长应如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力？（ ）

  A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们

  B.多和不熟悉的小朋友玩

  C.让幼儿只和自己的兄弟姐妹玩

  D.经常带幼儿参加亲戚朋友聚会

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• 7《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿身心状况的发展目标为（ )0

  A.具有健康的体态

  B.情绪安定愉快

  C.具有一定的适应能力

  D.动作协调、灵敏

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