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师德对教师的行为起着( )的作用。

发布时间:2021-11-12

A.监督与检査

B.影响与促进

C.丰富与完善

D.规范与评价

试卷相关题目

  • 1教育民主原则是教师职业道德的基本原则之一。它的具体要求是( )。

    A.教师要尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格

    B.教师要以平等、宽容、博爱、友善、引导的心态对待学生

    C.教师要营造一种使学生能平等交流、主动参与、自由探索、大胆创新的民主氛围

    D.以上都是

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  • 2教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这是教师职业道德( )的体现。

    A.教育功能

    B.导向功能

    C.评价功能

    D.示范功能

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  • 3教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及( )。

    A.知识的专业性

    B.境界的高层次性

    C.道德的高尚性

    D.技能的示范性

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  • 4师德修养要把教师的品质锻炼与( )结合起来。

    A.仪表修饰

    B.社会公德

    C.家庭美德

    D.言谈举止

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  • 5既对教师的道德行为起着定向作用,又是教师道德自律的最髙实现形式的道德范畴是( )。

    A.教育良心

    B.教育威信

    C.教育公正

    D.教育高度

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  • 6教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及( )作用。

    A.促进

    B.感染

    C.规范

    D.强化

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  • 7幼儿园教师的( )有益于其在幼儿教育工作中自觉遵循教师职业道德要求,选择最优教育 行为。

    A.职业义务

    B.职业理想

    C.职业良心

    D.职业幸福

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  • 8教师职业道德内化是教师()的重要条件。

    A.个体道德品质形成

    B.个体道德人格完善

    C.个体道德由自律向他律转化

    D.个体道德意志形成

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  • 9教师职业道德评价的内在形式是( )。

    A.自我评价

    B.社会评价

    C.学生评价

    D.他人评价

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  • 10( )是教师职业道德认识的理性阶段,是道德认识的概括化过程。

    A.培养道德情感

    B.坚定道德信念

    C.磨炼道德意志

    D.掌握道德概念

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