位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 幼儿综合素质 > 学前儿童社会性的发展模拟题(三)

在儿童的亲社会行为中,( )最为常见,其次为分享行为、助人行为。

发布时间:2021-11-10

A.安慰行为

B.公德行为

C.合作行为

D.捐赠行为

试卷相关题目

  • 1幼儿的攻击性行为( )

    A.不存在性别的差异,也没有年龄的差异

    B.不存在性别的差异,但有年龄的差异

    C.存在明显的性别差异

    D.存在性别差异,但不太明显

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  • 2下列不属于亲社会行为的是( )。

    A.助人与分享

    B.合作D.安慰与保护

    C.赞许

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  • 3如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是( )0

    A.回避型依恋

    B.安全型依恋 D.紊乱型依恋

    C.反抗型依恋

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  • 4在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )。

    A.幼儿的情绪表达能力

    B.幼儿的社会交往能力

    C.幼儿的规则意识

    D.幼儿的思维发展水平

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  • 5( )是由美国心理学家莫雷诺在1930年提出的一种测定团体人际关系的理论和方法。我们将其引入学前儿童社会性发展评价之中,通过同伴的判断,可以发现哪些孩子被同伴接受,哪些孩子被同伴排斥,哪些孩子处于无争议的同伴社交地位,由此了解孩子的社会行为。

    A.问卷调査法

    B.情境测验法

    C.社会测量法

    D.自然观察法

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  • 6下列关于幼儿亲社会行为特点的表述,不正确的是( )。

    A.亲社会行为是幼儿道德发展的核心

    B.幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师

    C.幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异

    D.在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见

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  • 7( )、同龄人的交流、儿童的养育实践、教育与文化是影响儿童道德发育的主要因素。

    A.认知能力

    B.模仿能力

    C.交往能力

    D.合作能力

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  • 8即使小明今天穿了裙子,小红也知道他是男孩儿。这说明小红具有( )。幼儿园必刷题库

    A.性别意识 C.性别认同

    B.性别稳定性D.性别恒常性

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  • 9母婴依恋有助于形成良好的亲子关系,但不利于培养孩子的独立性。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 10有差别的社会反应( 3~6个月)是形成依恋的标志,指儿童对依恋对象的分离焦虑和对陌生人的怯生现象。 ( )

    A.对

    B.错

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