试卷相关题目
- 1如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是( )0
A.回避型依恋
B.安全型依恋 D.紊乱型依恋
C.反抗型依恋
开始考试点击查看答案 - 2在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )。
A.幼儿的情绪表达能力
B.幼儿的社会交往能力
C.幼儿的规则意识
D.幼儿的思维发展水平
开始考试点击查看答案 - 3( )是由美国心理学家莫雷诺在1930年提出的一种测定团体人际关系的理论和方法。我们将其引入学前儿童社会性发展评价之中,通过同伴的判断,可以发现哪些孩子被同伴接受,哪些孩子被同伴排斥,哪些孩子处于无争议的同伴社交地位,由此了解孩子的社会行为。
A.问卷调査法
B.情境测验法
C.社会测量法
D.自然观察法
开始考试点击查看答案 - 4亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和( )。
A.放任型
B.溺爱型
C.保护型
D.包办型
开始考试点击查看答案 - 5儿童有不安全、焦虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等心理特征可能是在( )亲子关系下形 成的。
A.放任型
B.专制型
C.民主型
D.自由型
开始考试点击查看答案 - 6幼儿的攻击性行为( )
A.不存在性别的差异,也没有年龄的差异
B.不存在性别的差异,但有年龄的差异
C.存在明显的性别差异
D.存在性别差异,但不太明显
开始考试点击查看答案 - 7在儿童的亲社会行为中,( )最为常见,其次为分享行为、助人行为。
A.安慰行为
B.公德行为
C.合作行为
D.捐赠行为
开始考试点击查看答案 - 8下列关于幼儿亲社会行为特点的表述,不正确的是( )。
A.亲社会行为是幼儿道德发展的核心
B.幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师
C.幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异
D.在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见
开始考试点击查看答案 - 9( )、同龄人的交流、儿童的养育实践、教育与文化是影响儿童道德发育的主要因素。
A.认知能力
B.模仿能力
C.交往能力
D.合作能力
开始考试点击查看答案 - 10即使小明今天穿了裙子,小红也知道他是男孩儿。这说明小红具有( )。幼儿园必刷题库
A.性别意识 C.性别认同
B.性别稳定性D.性别恒常性
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