—名学生上课吃零食被惩罚，另一名正准备吃零食的学生看到了，就把自己的零食收起来了。 这是一种广泛存在的学习现象，被心理学家班杜拉称之为 （ ）

试卷相关题目

• 1班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（ ）

  A.发现学习

  B.合作学习

  C.观察学习

  D.有意义学习

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• 2若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传。这符合操作性行为的 （ ）

  A.正强化规律

  B.负强化规律

  C.消退规律

  D.惩罚规律

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• 3学生有错误行为时，家长便限制他看电视，不让其从事有趣的活动，属于 （ ）

  A.正强化

  B.负强化

  C.惩罚

  D.消退

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• 4下列属于回避条件作用的是 （ ）

  A.敲击膝盖产生膝跳反射

  B.碰到烫的东西，赶紧缩回手来

  C.在屋内感觉人声嘈杂时暂时离去

  D.害怕见生人不敢上街

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• 5看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是( )

  A.强化

  B.惩罚

  C.逃避条件作用

  D.消退

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• 6小明看到小张受到老师表扬后，自己也产生想和小张有一样行为的倾向，这种强化属于（ ）

  A.直接强化

  B.自我强化

  C.替代强化

  D.外部强化

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• 7( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己做的奖励或惩罚。

  A.直接强化

  B.间接强化

  C.奖惩

  D.自我强化

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• 8( )利用黑猩猩做了一系列实验，证明了黑猩猩的学习是一种顿悟，而不是尝试错误。

  A.苛勒

  B.托尔曼

  C.斯金纳

  D.韦特海默

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• 9提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是 （ ）

  A.布鲁纳

  B.苛勒

  C.奥苏贝尔

  D.班杜拉

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• 10奥苏贝尔根据学习者是否理解要学习的材料，将学习分为 （ ）

  A.发现学习和接受学习

  B.基础学习和专业学习

  C.有意义学习和机械学习

  D.显性学习和隐性学习

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