要求学生分辨勇敢和鲁莽，这是刺激的（ ）

试卷相关题目

• 1根据巴甫洛夫提出的经典条件反射论，( )能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应，从而避免盲目的行为。

  A.获得

  B.消退

  C.泛化

  D.分化

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• 2“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象是（ ）

  A.消退

  B.分化

  C.泛化

  D.强化

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• 3—次放学路上，学生小廖在过马路时遭遇了 车祸，此后他一听到吸尘器的声音就联想到汽车发 动的声音并感到十分恐惧。这是由刺激（ ）导 致的。

  A.习得

  B.分化

  C.泛化

  D.固化

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• 4俄国生理学家巴甫洛夫研究的条件反射是( )

  A.操作性条件反射

  B.工具性条件反射

  C.经典性条件反射

  D.非理性条件反射

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• 5某学生观看了电影《上甘岭》后，对剧中英雄 人物顿生敬佩之情，立志学好本领，成为国家有用之才。从加涅的学习结果分类看，该生这一心理变化 属于 （ ）

  A.态度

  B.动作技能

  C.言语信息

  D.认知策略

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• 6用饿猫逃出笼箱的著名实验解释试误学习现象的心理学家是 （ ）

  A.苛勒

  B.巴甫洛夫

  C.斯金纳

  D.桑代克

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• 7在心理学史上第一个较完整的学习理论是( )

  A.形式训练说

  B.联结说

  C.顿悟说

  D.共同要素说

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• 8在实际教学中，教师不能突袭（比如应该学习新知识，却进行考试），这样不利于学生学习。这 种做法依据的是学习的（ ）

  A.准备律

  B.练习律

  C.效果律

  D.刺激

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• 9张老师在讲授“勾股定理”的时候，会通过要求学生计算不同类型直角三角形的边长来让学生充 分掌握这一定理，这符合桑代克所提出的学习基本 规律中的 （ ）

  A.客观律

  B.准备律

  C.练习律

  D.效果律.

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• 10王亮在全区作文比赛中获得第三名，老师在全班同学面前表扬了王亮。从这以后，王亮练习写 作更加努力，写作水平也越来越好。这符合桑代克 学习规律中的 （ ）

  A.准备律

  B.效果律

  C.动机律

  D.练习律

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