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学习动机是影响学习行为,提高学习效果的 一个重要因素。耶克斯一多德森定律表明,学生的 学习动机强.但学习习惯、学习行为不良.也会导致 学习效果差。这表明,学习动机与学习效果之间的( )

发布时间:2021-10-20

A.正向一致

B.正向不一致

C.负向一致

D.负向不一致

试卷相关题目

  • 1附屈内驱力是指为了保持长者们(如教师、 家长)或集体的赞许或认可,而表现出要把学习或工 作做好的一种耑要。这种动机特征在( )的学习 活动中比较突出。

    A.儿童早期

    B.少年期

    C.青年期

    D.成年期

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  • 2有的学生把学习看成是得自尊的途径,这种学习动机属于 ( )

    A.认知内驱力

    B.自我提高内驱力

    C.附属内驱力

    D.内部求知欲

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  • 3小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于 ( )

    A.认知内驱力

    B.附属内驱力

    C.生理内驱力

    D.自我提高内驱力

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  • 4同学们为了中华民族的伟大复兴而努力学习,这种学习动机是 ( )

    A.近景的外部动机

    B.近景的内部动机

    C.远景的外部动机

    D.远景的内部动机

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  • 5“知之#不如好之者.好之者不如乐之者”.表明的学习动机类型是 ( )

    A.内部动机

    B.外部动机

    C.自我提高动机

    D.社会交往动机

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  • 6根据耶克斯一多德森定律,当学生从事比较容易的作业时.教师应使其心理紧张程度控制在

    A.较高的水平

    B.中等水平

    C.较低的水平

    D.非常低的水平

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  • 7“学生之所以学习,是因为在学>J过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”.持这种观 点的学习动机理论是 ( )

    A.归因理论

    B.麦克利兰的学习动机理论

    C.阿特金森的成就动机理论

    D.强化理论

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  • 8人们具有攒钱的倾向。根椐马斯洛的观点.这体现了人具有 ( )

    A.归属与爱的需要

    B.尊重的需要

    C.自我实现的需要

    D.安全的需要

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  • 9小周希望与同学交朋友建立友谊.乂希望老师像父母一样爱他。从马斯洛的耑耍层次现论来 看,这是 ( )

    A.生理需要

    B.安全需要

    C.归属与爱的需要

    D.自我实现需要

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  • 10需要得到满足.个体就会感受到自信、价值和能力,否则就会产生自卑或保护性反抗,这种耑 要是 ( )

    A.尊重需要

    B.归属与爱的需要

    C.审美需要

    D.求知需要

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