试卷相关题目
- 1有关浪费时间的原因,属于内在因萦的是
A.缺乏反馈
B.信息不够丰亩
C.未能恰当授权
D.无效沟通
E.过多的社交活动
开始考试点击查看答案 - 2患者,男,65岁。因肺炎入院治疗,使用抗生素治疗7天后,出现了发热、腹痛、腹泻,大便为水样便,査血常规有白细胞增高,结肠镜检査发现肠壁充血、水肿,见到5mm灰白色假膜,该患者最有可能的诊断是
A.急性细菌性痢疾
B.急性胃肠道感染
C.抗菌药物相关性腹泻
D.病毒性腹泻
E.胃肠功能紊乱引起的腹泻
开始考试点击查看答案 - 3管理者可以把时间分成整体、阶段和瞬时3种情况来进行管理,称为
A.ABC时间管理法
B.四象限时间管理法
C.记录统计法
D.拟定时间进度表
E.区域管理法
开始考试点击查看答案 - 4目标管理中,执行阶段的步骤依次是
A.制定目标、职贵分工、协议授权
B.确定目标、调节平衡、总结经验
C.制定目标、调节平衡、反馈控制
D.咨询指导、调节平衡、反馈控制
E.咨询指导、考评成果、奖惩兑现
开始考试点击查看答案 - 5健康教育诊断中属于社会诊断的是
A.资源评估
B.生活质量
C.组织评估
D.促成因素
E.强化因素
开始考试点击查看答案 - 6健康教育学相关基础理论学科不包括
A.行为科学理论
B.传播学理论
C.医学科学理论
D.管理科学理论
E.伦理学理论
开始考试点击查看答案 - 7对己确诊为炭疽的家畜应
A.整体深埋
B.整体焚烧
C.解剖后焚烧
D.消毒后深埋
E.解剖后深埋
开始考试点击查看答案 - 8根据“知一信一行模式”,健康行为形成的基础条件是
A.获取相关知识
B.掌握相关技能
C.树立相关信念
D.建立相关动机
E.制定相关目标
开始考试点击查看答案 - 9根据格林模式,一个人的知识、信念及价值观属于影响行为的
A.遗传因素
B.环境因素
C.倾向因素
D.促成因素
E.强化因素
开始考试点击查看答案 - 10医院健康教育的目的是
A.传播信息,提高技能
B.传授知识,促进身心康复
C.传授技能,提高生活质量
D.増强信心,促进身心康复
E.防治疾病,促进身心康复
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