如图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明的是

试卷相关题目

• 1下表为不同浓度的2，4-D（生长素类似物）溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。下列叙述错误的是

  A.该实验结果表明2，4-D 能促进果实的发育

  B.该实验结果表明2，4-D 能促进果实的成熟

  C.不同浓度的2，4-D 对同种植物的结果情况影响不同

  D.该实验的对照组花蕾是经过受粉的，而实验组花蕾是未经过受粉的

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• 2下列物质中，不属于植物体内从产生部位运送到作用部位，但对植物的生长发育有显著影响的是

  A.α-萘乙酸

  B.赤霉素

  C.细胞分裂素

  D.吲哚乙酸

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• 3根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于

  A.促进月季插枝生根

  B.棉花的保蕾、保铃

  C.人工培育无子辣椒

  D.促进香蕉成熟

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• 4以下有关植物激素调节的叙述中不正确的是

  A.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

  B.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4一D浓度可能不同

  C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素，不含乙烯和脱落酸

  D.在调节种子萌发的过程中，脱落酸和赤霉素作用的结果相反

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• 5甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物学过程．在对其曲线的描述中，正确的一项是

  A.甲图中，若B点时为茎背光侧的生长素的浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度

  B.乙图中，害虫种群的抗药性个体所占百分比A点大于B点

  C.丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解成麦芽糖时的催化特性

  D.丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的浓度

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• 6赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是

  A.图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等

  B.若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长

  C.若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解

  D.若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素

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• 7下列有关知识的叙述，正确的是

  A.植物的向性运动都可体现生长素作用的两重性

  B.油菜在开花期遭遇大雨，影响了授粉，为预防减产，应在雨后及时喷洒适宜浓度的生长素类似物

  C.植物顶端优势现象的形成是自然选择的结果

  D.用不同浓度的生长素类似物来浸泡插条的下端，必然导致插条的生根效果不同

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• 8生物技术在生产上的应用非常广泛，下列不合理的做法是

  A.在果树的挂果时期对果枝进行适当环割有利于提高单位产量

  B.一定浓度的生长素类似物可作为除草剂使用，例如除去田间的双子叶杂草

  C.大棚种植蔬菜，如果碰到阴雨天气，可通过提高室内温度的方法来促进光合作用

  D.花卉的优良品种可用嫁接的方法保存，亦可用克隆技术进行扩种

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• 9一般在幼果生长时期，含量最低的植物激素是

  A.生长素

  B.赤霉素

  C.乙烯

  D.细胞分裂素

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• 10科学家为研究激素水平与水稻穗、粒发育的关系，将水稻幼穗的分化及灌浆结实过程划分为不同阶段，并测定了水稻穗分化过程中内源激素含量的动态变化，结果如下图。下列叙述错误的是

  A.若生长素在Ⅰ期起促进作用而Ⅱ期表现出抑制作用，说明其生理作用具有两重性

  B.由于脱落酸能抑制细胞的分裂，因此在Ⅲ期～Ⅳ期脱落酸含量逐渐降低

  C.Ⅲ～Ⅴ期生长素含量降低有利于花粉形成，此阶段生长素含量与结实率呈正相关

  D.赤霉素含量在Ⅴ期后急剧增加，由此推测它可能与籽粒的结实密切相关

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