参加2009年哥本哈根联合国气候变化大会的190多个国家和地区代表一致认为：人类不是气候的主宰者，而是依存者。人与气候的关系是互动的，因此也应该是友好的。这从哲学上看

试卷相关题目

• 1“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这段话说明

  A.人的一切知识都是从实践中得到的

  B.人的意识具有创造性

  C.认识有时是独立于实践之外的

  D.实践是认识的来源

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• 2“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”下列与哲理相同的是

  A.读书破万卷，下笔如有神

  B.近水知鱼性，近山识鸟音

  C.欲知山中事，需问打樵人

  D.路遥知马力，日久见人心

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• 3“把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明  

  A.书本知识比亲身实践更为重要

  B.实践是获得知识的唯一途径

  C.实践是检验认识真理性的标准

  D.书本知识要和具体实践相结合

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• 4有人认为个人的渊博知识一是来源于亲自实践，二是来源于书本知识。这一观点   ①认为人的认识有两个来源 ②否定了实践是认识的唯一来源 ③承认直接经验和间接经验都是实践的产物 ④符合马克思主义实践观

  A.①②

  B.②④

  C.③④

  D.①③

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• 5“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中“做学问要不知足”，是因为

  A.规律是客观的

  B.人的认识能力是无限的

  C.真理是有条件的

  D.认识具有反复性和无限性

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• 6“蚂蚁具有和我们不同的眼睛，它们能看见我们看不见的光线。但是，在认识我们所看不见的这些光线方面，我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西，而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础，这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限”。恩格斯这个论断的根据是 ①实践促进人的感觉能力的进化与发展 ②实践促进感知事物的技术手段的发展 ③实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高 ④实践促进人类直觉事物本质能力的提高

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.②④

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• 72009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后经研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为甲型HIN1流感。对HIN1病毒的确诊过程体现了 ①人能够能动地认识世界②人能够能动地改造世界③认识具有反复性、无限性④价值判断价值选择具有社会历史性

  A.②③

  B.①③④

  C.①③

  D.①②③④

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• 82010年，中国网民创造了许多调侃物价上涨的网络新词，如“蒜你狠”、“豆你玩”、“棉花掌”、“姜你军”、“煤超疯”等，折射出百姓遭遇物价上涨压力的心态。这体现了

  A.认识来源于网民丰富的想象力

  B.认识是对客观事物的反映

  C.社会实践是认识发展的动力

  D.实践具有主观能动性

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• 9下图漫画中的大学生“村官”

  A.不知道真理是具体的有条件的

  B.不懂得认识的反复性、无限性和上升性

  C.忽视了实践是认识的来源

  D.背离了认识的目的和归宿

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• 10目前，2010年度国家科学技术奖初评结果公布，其中自然科学奖35项，技术发明奖36项，科技进步奖219项。建设“创新型”国家，重视科技进步 ①可以改变客观事物的属性②可以改善客观事物对人的价值③可以提高人们实践的水平④可以巩固人们对自然界的主宰地位

  A.②③

  B.①③

  C.①④

  D.②④

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