解放军文职招聘考试对政治变迁不稳定的研究

政治发展研究重点考察社会政治变迁的不同方式和过程。发展政治学家认为，政治变迁采用多种方式。其中，两种极端的方式分别被表述为“进化的变迁”（evolutionary change）和“革命性的变迁”（revolutionary change）。前者又被称之为“渐进的变迁”或“适应性变迁”，后者也被称之为“激进的变迁”。

二战以后的20年中，政治学家专注于政治稳定性而不是政治变迁问题。

现在政治学家们的研究视角已经发生了变化，政治稳定的研究让位于政治变迁的研究。因为人们已经认识到，新兴的民族国家是不可能平静的，它的不稳定不过是在不断适应环境的变化；高压下的稳定只能是一时的，只不过延迟了社会矛盾的爆发时间；正确的态度在于积极寻求制度完善和变革，化解社会矛盾，实现“适应性变迁”。

在政治发展研究中，形成了关于政治不稳定或政治变迁的不同理论和研究途径，其中主要包括马克思主义的研究途径（The Marxist approach），功能主义的研究途径（Functionalism），社会心理学研究途径（Social psychology）和比较历史研究途径（Comparative history）。

l 马克思主义研究途径

马克思主义运用经济基础和上层建筑、阶级冲突和阶级斗争的理论为解释社会革命的产生提供了说明：

（1）         革命的深刻根据在于生产力与生产关系的矛盾性。马克思曾经指出“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同他们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系（这只是生产关系的法律用语）发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时候社会革命的时代就到来了”。

（2）       革命产生于新的生产关系、经济关系和社会关系基础上的阶级利益与旧的生产力、生产关系和社会关系基础上的阶级利益之间不可调性和矛盾的对抗性，是阶级斗争的最高形式。革命是一个阶级推翻另一个阶级的暴力行动，是社会发展过程中的质变，其结果是新的社会制度代替旧的社会制度，从而极大地解放社会生产力，促进整个社会的发展和进步。

因此，根据马克思主义的观点，革命总是好的，它是革命阶级推翻反动阶级的统治，建立新的社会制度所造成的社会形态的飞跃。革命的目的和作用在于打破旧的政治关系和政治秩序，推翻旧的政治制度，代之以新的政治关系、政治秩序和政治制度，从而推动整个社会的发展与进步。

l 功能主义研究途径

在功能主义理论和研究方法中，平衡是一个关键概念。功能主义学者认为，政府的主要任务在于实现政治体系和其环境之间的平衡。只要统治者能够对新的政治要求做响应，并保持政治体系的平衡，那么，政治稳定就可以得到维持。如果统治者不能适应变化的条件和要求，不平衡和不稳定（disequilibrium）就会得到发展。加入这种状况持续太久，革命性变迁就会发生。所以，马克思说革命是一种进步的力量，而功能主义者认为革命是对无效政府的回应（a response to ineffective government）。

l 社会心理学研究途径

社会心理学研究途径关注于人们的心理动机，研究什么样的动机促使一个人卷入革命活动之中。为什么有的人对政治会有如此强烈的感受，以至于愿意花时间、精力乃至一生去致力于革命性政治变迁？这种研究专注于政治不稳定的个人条件，它不解释为什么暴动会变成叛乱，而叛乱有时候又会转化为革命。

从社会心理角度来研究革命变迁可以追溯到古希腊的亚里士多德。他曾经指出，平等的心理和不平等的现实是导致革命的原因。法国思想家托克维尔对法国大革命的研究也是一个典型案例。当代社会心理学研究途径首创于60年代的美国，重要的解释是美国的古尔教授，他在《人为什么要造反》一书中提出一个关键概念——相对剥夺（relative deprivation），以解释政治生活中的集体暴乱。简单说来，人们是否投入叛乱取决于人们对心理期望值（value expectations）和实现能力之间差距的理解，即人们对想得到和能得到之间差距的认识。

革命发生在相对剥夺感普遍而又强烈的时期。如果有很多人感到相对剥夺严重，那么，暴力事件就有可能发生。

对于统治者来说，最危险的时机是，当人们的期望值在增加，比方第三世界的人期望第一世界的生活水准，而满足需求的能力在下降，如经济出现衰退的时候。因此，最危险的时刻是，人们的期望值在不断上升，而政府满足其需求的能力却在下降。换句话说，长期的社会经济发展后出现短暂的逆转往往是最容易发生革命的时刻。这种理论被称之为“J曲线理论”（J-Curve Theory）。

					革命性落差
		时间

相对剥夺理论最组要的贡献是，它指出人们如何感知和认识他们的状况和条件要比实际的状况和条件更加重要，而感知和认识来自于（1）人们和以前状况的比较；（2）人们和其他集团成员的比较。

那么，社会中谁会产生不满？为什么社会不满有时候会导致暴动而有时候不会？一场暴动为什么和如何会转化为革命？不满又怎样变成一种有组织的反对运动？为什么这种反对运动有时候会遭到镇压而有时候不会？回答这些问题对于相对剥夺理论来说是致命的，但对于比较历史分析理论和方法来说却是长项。

l 比较历史研究途径

比较历史研究理论和方法认为，不能从参与者的动机中找到革命的原因。革命性变迁的根源在于一个社会的“结构性条件”（structural conditions），也就是民族国家内部不同集团以及民族国家之间的关系模式。革命的背景是，一个制度在国际上表现软弱，在国内表现无效的时候，这个制度就会破产，而后进入一个活跃的变化时期，直到密切组织的革命集团最终继承权力并巩固权力。

那么，革命究竟会在什么条件下爆发？下列各项被认为是革命爆发的关键条件。这些条件不可能也不必要同时具备，但至少需要具备其中的某些条件：

1.     权威主义制度无法建立任何人民所支持的权力基础。它用暴力和镇压来对付反对派；而周边国家有着稳定的保障个人权利和人民参与的政治体系与之形成鲜明对照。

2.     大众（农民和工人阶级）开始与既有秩序和制度疏远。

3.     致力于革命变迁的组织良好的集团主导革命进程。

4.     社会期望值急剧上升后进入严重的经济衰退时期，而周边国家的经济依然繁荣。

5.     政府陷入超前需求之中。

6.     政府做出响应，实施有限改革，部分地取消政治镇压，但拒绝放弃执掌权力。

7.     改革未能减轻人们的重负。

8.     既有体制面对外国入侵，并且不光彩地败阵。

9.     革命领导的先锋力量甚至而且擅长动员社会不满力量。