解放军文职招聘考试诈骗公私财物

 、诈骗罪

   【相关法条】

   第二百六十六条 诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。

【2011-2-86 87】甲将一只壶的壶底落款“民國叁年”磨去，放在自己的古玩店里出卖。某日，钱某看到这只壶，误以为是明代文物。甲见钱某询问，谎称此壶确为明代古董，钱某信以为真，按明代文物交款买走。又一日，顾客李某看上一幅标价很高的赝品，以为名家亲笔，但又心存怀疑。甲遂拿出虚假证据，证明该画为名家亲笔。李某以高价买走赝品。请回答第86—87题。

　　86.关于甲对钱某是否成立诈骗罪，下列选项错误的是：

　　A.甲的行为完全符合诈骗罪的犯罪构成，成立诈骗罪

　　B.钱某自己有过错，甲不成立诈骗罪

　　C.钱某已误以为是明代古董，甲没有诈骗钱某

　　D.古玩投资有风险，古玩买卖无诈骗，甲不成立诈骗罪

　　87.关于甲对李某是否成立诈骗罪，下列选项正确的是：

　　A.甲的行为完全符合诈骗罪的犯罪构成，成立诈骗罪

　　B.标价高不是诈骗行为，虚假证据证明该画为名家亲笔则是诈骗行为

　　C.李某已有认识错误，甲强化其认识错误的行为不是诈骗行为

　　D.甲拿出虚假证据的行为与结果之间没有因果关系，甲仅成立诈骗未遂

   【知识要点】

   （一）行为结构：

   图1：诈骗罪的行为构造图                图2：诈骗罪中的人物关系图

欺骗行为                                行为人

                                            被骗人           被害人

            错误认识

                                           图3：盗窃罪间接正犯结构图

            处分财产

                                                    行为人

      取得财产       财产损失              被骗人           被害人

   图1和图2的关系说明：实施欺骗行为的是行为人；产生错误认识和处分财产的必须是同一人，即被骗人；取得财产的是行为人或者第三者；遭受财产损失的是被害人。当被骗人和被害人属于同一人的时候，就是二者间的诈骗；当被骗人和被害人不属于同一人的时候，就是三角诈骗。

   图2和图3的关系说明：三角诈骗的情形与盗窃罪的间接正犯在结构上相同，区别在于被骗人是否具有处分被害人财产的权限或者地位：如果被骗人具有处分被害人财产的权限或者地位，则行为人是基于对方有瑕疵的意思取得对方的财产，成立诈骗罪（行为人直接欺骗被骗人的场合是直接正犯；利用他人作为工具欺骗被骗人的场合则是间接正犯）；如果被骗人没有处分被害人财产的权限或者地位，则行为人是完全违背对方的意志取得他人占有的财物，成立盗窃罪（间接正犯）。

   行为人实施欺骗行为→对方（被骗者）产生错误认识→对方（被骗者）基于错误认识处分财产→行为人或第三者取得财产→被害人遭受财产损害。

   1．行为人实施了欺骗行为：虚构事实与隐瞒真相，即让对方陷人处分财产的认识错误的行为。

   （1）行为本质：在具体状况下，使对方产生错误认识，并作出行为人所希望的财产处分。调虎离山、掉包类型的欺骗不成立诈骗罪，而是成立盗窃罪。

   【活学活用231】(2000年试卷二第27题）乙女听说甲男能将10元变成100元，便将家里的2000元现金交给甲，让甲当场将2000元变成2万元。甲用红纸包着2000元钱，随后“变”来“变”去，趁机调换了红纸包，然后将调换过的红纸包交给乙，让乙两小时后再打开看。乙2小时后打开，发现红纸包内是餐巾纸。甲的行为构成何罪？

A．盗窃罪    B．诈骗罪    C．侵占罪    D．抢夺罪

   【活学活用232】（T200802615）甲与乙一起乘火车旅行。火车在某车站仅停2分钟，但甲欺骗乙说：“本站停车12分钟”，乙信以为真，下车购物。乙刚下车，火车便发车了。甲立即将乙的财物转移至另一车厢，然后在下一站下车后携物潜逃。甲的行为构成何罪？

   A.诈骗罪    B.侵占罪    C.盗窃罪    D.故意毁坏财物罪

   （2）欺骗方法：语言欺骗与文字欺骗；举动的虚假表示（包括明示与默示的举动表示）。

   例如，无业人员甲穿着工商人员制服的行为，就可能成为诈骗罪中的欺骗行为。

   再如，行为人甲在外币兑换处拿出一张作废的外国纸币交给负责兑换的职员时，就默示了这张纸币在该外国是法定的流通货币；如果默示的内容与事实相反，就属于默示的举动欺骗。

   （3）欺骗方式：作为或者不作为（即有告知某种事实的义务，但不履行这种义务，使对方陷入错误认识或者继续陷人错误认识，进而利用这种认识错误取得财产的）。

   （4）欺骗程度：必须达到足以使一般人能够产生错误认识的程度。对自己出卖的商品进行夸张，如果处于一般商业惯例许可或者社会容忍范围内，而交易本身还有讨价还价余地的，不具有使他人处分财产的具体危险，不是欺骗行为。

   （5）着手：开始实施欺骗行为。

   【活学活用233】(2008年试卷二第14题）甲在某银行的存折上有4万元存款。某日，甲将存款全部取出，但由于银行职员乙工作失误，未将存折底卡销毁。半年后，甲又去该银行办理存储业务，乙对甲说："你的4万元存款已到期。"甲听后，灵机一动，对乙谎称存折丢失。乙为甲办理了挂失手续，甲取走4万元。甲的行为构成何罪？

   A．侵占罪    B．盗窃罪（间接正犯）   C．诈骗罪   D．金融凭证诈骗罪