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2018 年 11 月托福真题回忆及解析
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。对于托福考试而言,每天进步一点点,
基础扎实一点点,通过考试就会更容易一点点。无忧考网搜集整理了 2018 年 11 月托福
真题回忆及解析,希望对大家有所帮助。2018 年 11 月举行了 6 场考试,时间分别是 11
月 4 日、11 月 10 日、11 月 11 日、11 月 17 日、11 月 24 日、11 月 25 日。以下内容
仅供参考。
11 月 4 日托福口语真题回忆:
Task 1
大学从毕业校友获得一笔钱,应该用于哪个活动:
1、screen movie
2、outdoor music concert
3、video games
Task 2
Do you agree that it is easier to be an adult than a child?
Task 3
变化:murals show on the wall of the stairs , an opportunity for art
students to display their works。
1、地方很好,因为过往人多,有更多人能欣赏他们的作品;
2、时间很好,那个时候没什么课,人少,交通不拥挤。
男生:支持
理由 1: 地方很好,因为过往人多,有更多人能欣赏他们的作品;理由 2:、时间很好,
那个时候没什么课,人少,交通不拥挤。
Task 4
术语:pseudoscience 伪科学
解释:一些公司利用伪科学来给产品打广告,用一些看似科学的外表欺骗消费者,让他们
相信这些产品对他们很有用。
听力里面教授举例说电子产品公司请一些所谓的专家来设计游戏,用一些小研究来证明产
品有用,所以消费者相信这些游戏能帮助他们变聪明,思考更快,就会花钱买。但是心理
学家证明这种东西没有有力的证据,这些研究不可靠。
Task 5
问题:时间冲突了,约好了周三去跟朋友讨论葡萄牙语的一本书,同时健身馆的工作因为
一个员工辞职了,调整了她的上班时间,周三有班。解决方法 1:下班后晚上 11 点再去
更朋友汇合 。
缺点 1:11 点太晚了,不太好叫朋友出来,朋友可能休息了 。
解决方法 2:自己读那本书,有问题通过邮件讨论。
缺点 1:不能见面,很期待与朋友出去。
Task 6
话题:恐龙的运动。
要点 1:有一种类似鸟的翅膀,不是用来飞行而是保持平衡 。
要点 2:怎么移动尾巴,是拖在地上,还是悬空在空中,在化石里面发现地面上有尾巴的
拖拽痕迹,所以是拖在地上的。
11 月 4 日托福写作真题回忆:
综合
阅读:Desalination 的害处
1.Desalination facilities may kill or injure marine animals
2.Desalination facilities require energy which will intensify global warming
3.the byproduct called brine of desalination process will harm marine
ecosystem
听力:已经有解决方案
1.可以利用 sound generator 和 flashlights 驱散,吓走海洋动物,保护它们不受伤害
2.可以在炎热和多云天气的区域建设 desalination facilities 如此能直接利用太阳取能量
而避免 burning oil,不会加重全球变暖
3.建 evaporation pools 排放 brine,这样 brine 最后只含有少量的盐分,可以再利用
或者直接排放,不会影响海洋生态系统
独立
One of the most challenge problems in modern society is to have the most
up-to-date skills for workplace. For solving this, government decides to give
all adults over the age of 25 a training course to learn
new skills. Do you think it is an effective way for government to spend its
money?
11 月 4 日托福听力真题回忆:
Conversation 1
话题分类:学生和 biology administration assistant
内容回忆:学生弄丢了导师实验室的钥匙而担心,assistant 安慰他没事; assistant 随
后确认学生第二天是否去参加一个活动,学生因为考虑距离较远不太确定;最后
assistant 提到她要去镇上的一个很喜欢的 concert,学生说自己也喜欢,assistant 很
惊讶这个音乐居然还有大学生听众
Conversation 2
话题分类:学生和 bookstore employee
内容回忆:学生在打印店打印材料,店员搭话问学生的专业,得知学生要做一个任务,店
员给他推荐了一个 website,学生刚开始是拒绝的认为还是自己的想法会更有创意但是店
员最后提到自己多次使用并且这个网站会把 photoes 添加进去,很有自己的特色,还举
了个例子,学生最后问了这个网址和另外一种打印纸要回去试一试
Lecture 1
学科分类:生态学 Ecology
标题:Green roof
内容:City Hall 在进行一项新的项目——建造独特的 green roof,教授随后
详细展开了两种分类的区别:inclusive green roof & exclusive green roof;最后建
议 city hall 应该建造新型的,人工和自然景观二合一的 roof,虽然有些人会觉得贵但还
是值得的
Lecture 2
学科分类:考古学
标题:younger dryas & glovis
内容:主要讲了 younger dryas 是怎么形成的,有哪些特征,以及相关的 culture—比
如解释了为什么当地人总是搬来搬去
Lecture 3
学科分类:植物学 Botany
标题:geocarpy
内容:一开始讲植物是怎么传播种子,结果,举了一个 peanuts 的例子;随后展开地下
结果性的特点,条件和优缺点
Lecture 4
学科分类:艺术类
标题:Art History
内容:教授用教室楼下一个自己之前学生的雕塑作品引出话题—— Clair Fleckenstein 的
sculpture,和学生互动的形式展开了其特点;第二层谈到了
Fleckenstein 的作品会和一些 jewelry 一起展示,这种效果出奇地好
苏州大学考场听力加试题:
C3 folk artists
L5 Archeology(哪方面的记不清了)哪方面的记不清了)
L6 Astronomy-Uranus
11 月 4 日托福阅读真题回忆:
Passage One
学科分类:生物类-植物
题目:Plants and aridity
主要内容:沙漠地区植物缺水,是那么它们是如何生存下去的?首段介绍了植物的适应机
制,在条件好的时候快速完成生长周期(哪方面的记不清了)参考真题 the role of diapause)。这种适应机
制并不是唯一,而是多样化的。词汇题:
Spectacular=magnificent
Enduring=surviving
Remarkable=marvelous
vigorous = active(哪方面的记不清了)参考 TPO26 P2)
Passage Two
学科分类:社会科学
题目:The discovery and composition of laundry
内容回忆:
全文按照时间顺序阐述清洁衣物的材料的产生。一开始人们用的是 Nitron 去清洁油污,
但是这种硝酸会污染空气,后来人们偶然发现了 soap ash,跟石灰混合能够强效去污。
中间围绕 soap 的提取和特征展开讨论。最后一个自然段讲到过去人们晾晒衣服的方式是
自然光,但是有弊端,会掉色。
词汇题:
Hence=therefore
Detect=distinguish
Passage Three
学科分类:经济发展
题目:The early American Economy
内容回忆:英国为了使本国变得繁荣富强,给殖民地美国设定了法律,比如禁止将烟草售
卖至英国其他地区,美国本地不能生产英国本土已有的农作物,以防止竞争等。(哪方面的记不清了)参考真
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