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- 91通过自主申报、分层组织,逐级开展四级领导人员、管理技术岗位人员履职能力认证及一线班组核心能力认证,认证结果与( )挂钩,激励员工逐级提升核心能力。
A.专家人才
B.技能等级
C.岗位薪点工资
D.职称评审
开始考试练习点击查看答案 - 92( )培训是指由于岗位竞聘、组织调配等方式造成员工工作岗位、工作内容、工作环境发生重大变化,为适应变动后的岗位需求进行的针对性培训。
A.待岗
B.岗前
C.转岗
D.岗位
开始考试练习点击查看答案 - 93专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计不得少于( )学时,其中专业科目不得少于60学时。
A.70
B.80
C.90
D.100
开始考试练习点击查看答案 - 94专业技术人员参加继续教育情况作为职称评定的必要条件。职称认定前1年和评定前( )年的继续教育年度总学时不达标的,不得申报。
A.2
B.3
C.4
D.5
开始考试练习点击查看答案 - 95二级评估应用于( )天及以上的集中培训或()学时以上的网络培训,由项目实施机构组织实施。
A.三,20
B.三,24
C.两,20
D.两,24
开始考试练习点击查看答案 - 96地市公司、县公司级培训项目综合定额标准不是300元/人天的是( )。
A.管理类培训
B.技术类培训
C.技能类培训
D.新员工入职培训
开始考试练习点击查看答案 - 97通过差异化理论或实操抽考的,在申报对应融合型班组( )认证时分别只考实操或理论。
A.初级
B.中级
C.高级
D.员级
开始考试练习点击查看答案 - 98《国家电网有限公司师资管理办法》中规定,师资管理按照“人资归口、专业主导、分级管理、统一认证”原则,坚持培养、使用、考核和激励一体化机制,推行师资职业能力认证管理,分为初级、中级、高级,认证有效期( )年,期满重新认证。
A.1
B.2
C.3
D.4
开始考试练习点击查看答案 - 99( )直接参与制定本部门(班组)网络学习计划,跟踪部门(班组)员工网络学习进度,收集学习需求,开展答疑辅导,督促员工学习。
A.部门负责人
B.线下辅导师(兼职培训师)
C.部门分管培训负责人
D.班组长
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