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试卷介绍
试卷预览
- 11按照价值取向,教育目的可以分为( )。
A.个人本位
B.指导性
C.指令性
D.社会本位
开始考试练习点击查看答案 - 12教育方针一般包括的内容有( )。
A.教育制度
B.教育工作总任务
C.培养人才总目标
D.培养人才途径
开始考试练习点击查看答案 - 13德国的新人文主义教育目的观代表人物有( )。
A.席勒
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.赫尔巴特
开始考试练习点击查看答案 - 14教育目的功能主要有( )。
A.激励
B.指导
C.评价
D.指令
开始考试练习点击查看答案 - 15教育与生产劳动相结合( )。
A.体现人类发展历史进程
B.真正的结合点是科学技术
C.在我国现阶段还受限制
D.是我国的教育目的
开始考试练习点击查看答案 - 16教育目的是( )。
A.教育行动的先导
B.贯穿于整个教育活动的始终
C.只在教育活动开始时发挥作用
D.确定教育内容,选择教育方法的依据
开始考试练习点击查看答案 - 17马克思认为实现人的全面发展学说所具备的客观经济条件是( )。
A.商品的计划性生产
B.市场扩大的普遍性
C.自由时间增多
D.新产业不断兴起
开始考试练习点击查看答案 - 18教育目的的限定必须要说明的因素有( )。
A.主体性因素
B.价值倾向因素
C.存在方式因素
D.客体性因素
开始考试练习点击查看答案 - 19教育目的具有的特点是( )。
A.强制性
B.宏观性
C.历史性
D.理想性
开始考试练习点击查看答案 - 20教育目的的内容表述必须要说明的要素有( )。
A.定性
B.定向
C.定位
D.定点
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