公务员类其他其他第一章，教育与教育学（三拓教育学员内部测验卷）

试卷预览

• 21学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（）后均出现了学校

  A.原始社会

  B.奴隶社会

  C.封建社会

  D.资本主义社会早期

  开始考试练习点击查看答案
• 22下列关于西方古代教育的说法错误的是（）

  A.古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”—赛跑、跳跃、角力、投标枪、郑铁饼

  B.印度“古儒”学校课程渗透这婆罗门教神学思想

  C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育

  D.古代埃及的文士学校的主要目的是培养雄辩家

  开始考试练习点击查看答案
• 23特别重视培养有文化修养的人，是古代（）的教育内容

  A.埃及

  B.斯巴达

  C.印度

  D.雅典

  开始考试练习点击查看答案
• 24下列关于古埃及教育特征的描述正确的是（）

  A.与宗教联系在一起，背诵经典，钻研经义

  B.以僧为师，以（书）吏为师

  C.进行军事体育训练

  D.培养身心和谐发展的公民

  开始考试练习点击查看答案
• 25下列对于古代社会的教育发展的描述错误的是（）

  A.古希腊的雅典以和谐教育为主

  B.古代印度的教育掌握在婆罗门教和佛教手中

  C.中世纪时期的教会学校课程内容以“三科”和“四学”为主

  D.古希腊的斯巴达教育内容丰富，教育方法灵活

  开始考试练习点击查看答案
• 26斯巴达的教育重视（）

  A.智利训练

  B.军事体育训练

  C.艺术训练

  D.道德训练

  开始考试练习点击查看答案
• 27下列古代学校，属于隋朝时期的是（）

  A.书院

  B.国子监

  C.弘文馆

  D.洪都门学

  开始考试练习点击查看答案
• 28下列不属于近代学校教育特点的是（）

  A.阶级性依然存在

  B.增加了大量工业技术方面的内容

  C.高等教育大众化和多元化

  D.依法治教，普及义务教育

  开始考试练习点击查看答案
• 2920世纪60年代以来，世界上最有影响的教育思潮是（）

  A.教育的全民化

  B.教育的职业化

  C.成人教育

  D.终身教育

  开始考试练习点击查看答案
• 30下列描述能够体现中国古代教育特点的是（）

  A.教育与生产劳动紧密结合

  B.教育与生产劳动严重脱离

  C.教育与生产劳动逐步结合

  D.教育与生产劳动若即若离

  开始考试练习点击查看答案