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试卷介绍
试卷预览
- 1一个女孩子整理房间时,按照大小排列玩具,属于( )
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
开始考试练习点击查看答案 - 2“杀鸡儆猴”属于( )
A.自我强化
B.替代性强化
C.直接强化
D.正强化
开始考试练习点击查看答案 - 3最重要和最良性的学习动力是( )
A.教师期待和远大理想
B.学习兴趣和远大理想
C.学习兴趣和教师期待
D.教师期待和家长期待
开始考试练习点击查看答案 - 4根据耶克斯—多德森定律,中等动机对学习效果的提高( )
A.中等
B.不利
C.关系不大
D.最有利
开始考试练习点击查看答案 - 5教师对所有对象抱有较高期望并肯定能提高教育效果的是( )
A.晕轮效应
B.有晕效应
C.罗森塔尔效应
D.名人效应
开始考试练习点击查看答案 - 6使人格各部分整合和统一的核心力量是( )
A.能力
B.自我认知
C.性格特征
D.自我意识
开始考试练习点击查看答案 - 7一个10岁的儿童通过9岁组合全部项目和10岁组一半项目,按比率智商计算,他智商是( )
A.95
B.100
C.90
D.105
开始考试练习点击查看答案 - 8及时复习是指( )
A.考试结束后立即复习
B.一周以后复习
C.考试前复习
D.当天复习
开始考试练习点击查看答案 - 9生理先于心理成熟,体现人的心理发展( )特征。
A.阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
开始考试练习点击查看答案 - 10学习迁移的客观必要条件是( )
A.学生智力
B.学习理解巩固程度
C.学习对象之间的共同要素
D.学习方法
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