高中教育高考政治高考政治模拟考试卷八

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• 21在我国现阶段，必须坚持公有制经济为主体、多种经济成分共同发展的方针。这就要求在社会总资产中(    )

  A.非公有制经济所占比重逐步下降

  B.公有制经济所占比重逐步上升

  C.公有制经济所占比重超过私营经济

  D.公有制经济所占比重超过非公有制经济

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• 221997年1月10日，在联合国安理会表决向危地马拉派驻维和军事观察员的决议草案时，中国投了否决票。 其后，中危双方通过外交磋商，找到了彼此都能接受的解决方案。 1 月20日，安理会再次表决向危地马拉派遣维和军事观察员的决议草案时，中国投了赞成票。中国在1月10日之所以投否决票，主要是因为危地马拉（    ）

  A.在联合国参与侵犯中国主权的活动

  B.曾执意让台湾当局参加其国内和平协定签署仪式

  C.没有同中国建立外交关系

  D.国内和平的条件进未成熟

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• 23上题中，中国的外交行动表明（    ）

  A.中国作为安理会常任理事国对维护世界和平具有举足轻重的作用

  B.中国政府奉行独立自主的外交政策

  C.中国政府主张以和平磋商方式解决国际争端

  D.中国政府按照《联合国宪章》所规定的原则处理国际事务

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• 24我国的保护正常宗教活动的同时，坚持宗教同政权、司法、教育分离的原则。按照这一原则，我国的宗教组织(     )

  A.不应与外国宗教组织交往

  B.不得干预学校进行无神论教育

  C.不应到非宗教场所宣传有神论

  D.不得干预政府事务

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• 25某甲从商店购买了一台收音机，回家后，发现该收音机质量有问题，但检查时将收音机某一零部件弄坏。某甲以该收音机质量有问题为由，要求商店退货。而商店则以收音机已损坏为由，拒绝退货。经投诉，有关部门认定该商品确有质量问题，责成商店退货，但需扣除某甲损坏收音机的费用。某甲不服，认为应全额退款。从这个案例中，我们可以看出（    ）

  A.买者与卖者应该既是权利的主体，又是义务的主体

  B.买者应是权利的主体，卖者应是义务的主体

  C.买者和卖者都否认自己是义务的主体

  D.买者和卖者都认为自己是权利的主体

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• 26在中国，讲力量和成绩，是56个民族共同的力量和成绩；讲困难和曲折，是56个民族共同的困难和曲折；讲前途和未来，是56个民族共同的前途和未来。这说明在我国（    ）

  A.各民族有着共同的历史命运

  B.各民族之间不存在利益差别

  C.各民族相互联系、相互依存

  D.各民族加强团结是实现共同繁荣的前提

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• 27《孙子兵法》曰：“水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形；能因敌而取胜者，谓之神。”从哲学的观点看，这段话表明（    ）

  A.事物变化无常，人的认识能力无限

  B.尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的

  C.事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点

  D.自然规律和社会规律都是客观的，认识了前者也就认识了后者

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• 28台湾当局通过的“国家统一纲领”，主张两岸“在互惠中不否定对方为政治实体”，“在国际间相互尊重，互不排斥”。这种主张与我国提出的“一国两制”的区别在于，它反对（    ）① 中华人民共和国统一行使国家主权② 特别行政区享有高度自治权和独立主权③ 大陆实行社会主义，台湾实行资本主义④ 特别行政区作为中华人民共和国的一个地方行政区域，直接受中央人民政府管辖⑤ 台湾和大陆都是享有自治权的特别行政区

  A.① ② ③

  B.③ ④ ⑤

  C.① ④

  D.② ④

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• 29易卜生在给朋友白兰戴的信中说：“你要想有益于社会，最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”这表明（    ）

  A.人生价值的实现必须有良好的社会环境

  B.人生价值的实现有赖于人的自身素质的全面提高

  C.要实现社会价值最好先实现自我价值

  D.人的自我价值和社会价值是统一的

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• 30某地苹果喜获丰收后，直至来年初仍然有一大半卖不出去。果农起初认为果树种植太多，超出了市场需求，但后来发现其它地区的优质苹果却以高价畅销。这一事实使他们认识到：市场上不是不需要苹果，而是不需要品种和质量差的苹果。这一认识过程表明（    ）

  A.直接经验是肤浅的，间接经验是深刻的

  B.认识了事物的现象，就把握了事物的本质

  C.具体地分析矛盾的特点，是正确认识事物的基础

  D.成功的实践检验正确的认识，失败的实践检验错误的认识

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