高中教育高考政治2009高三政治高考《生活与哲学》最新材料模拟试卷精选一

试卷预览

• 21某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从辩证法的角度看，这个事例说明（    ）

  A.人们可以发现并改造规律来实现自己的目的

  B.果农坚持了一切从实际出发的原则

  C.事物之间有其固有的客观联系

  D.正确的意识能促进客观事物的发展

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• 22许振超把“咱当不了科学家，但可以做个能工巧匠”和“现代化大生产说到底最需要团队协作。仅凭我一个人，就是一身铁又能打几个钉”作为座右铭。这给我们的哲学启示是：（    ）①扎根在平凡的工作岗位照样能实现人生价值    ②要正确处理个人与社会的关系③关键部分对事物的发展起决定作用           ④要坚持正确的价值观

  A.①②③④

  B.①③④

  C.①②④

  D.②③④

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• 232008年9月23日　，国务院办公厅发布了《国务院关于印发汶川地震灾后恢复重建总体规划的通知》以及规划全文。《规划》指出，要根据资源环境承载能力，考虑灾害和潜在灾害威胁，科学确定不同区域的主体功能，优化城乡布局、人口分布、产业结构和生产力布局，促进人与自然和谐。这一要求的哲学依据是（    ）①规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的 ②因果联系具有普遍性 ③事物发展是前进性与曲折性的统一 ④矛盾具有特殊性

  A.①②③

  B.①③④

  C.①②④

  D.②③④

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• 24虽是一路曲折，终究大势所趋。2008年12月1 5日，两岸海运直航、空运直航、直接通邮全面启动。这是一个实质性的突破，在两岸关系发展史上具有里程碑意义，“三通”实现后对于促进台湾的发展，实现祖国的和平统一大业等具有积极的推动作用。这说明：（    ）①规律具有客观性，必须按规律办事  ②整体与部分是不可分割的，两者相互制约和相互影响  ③事物发展的总趋势是前进的，但道路是曲折的  ④量变必然引起质变

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 25“八荣八耻”就是坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。社会主义荣辱观（    ）①是改造世界观、人生观、价值观的正确取向    ②具有民族性、时代性，充分体现了社会主义先进文化基本要求    ③体现了社会主义价值观的鲜明导向，赋予青少年新的有感染力的人生信条  ④传承了中华文化，吸引了外来思想文化，发展了中国社会主义道德规范体系

  A.①②

  B.①②③

  C.①②④

  D.①②③④

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• 26“群众是一串‘零’，再多也是零；杰出人物则是这串‘零’前的非零实数，一加到零前，就成了一个天文数字。”此观点（    ）

  A.肯定了人民群众是社会变革的决定力量

  B.夸大了杰出人物的作用，否定了人民群众是历史的创造者

  C.告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群众

  D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用

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• 27我国宏观经济政策导向从“遏制经济增长由偏快转为过热”，变化为“防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”，继而又调整为当前的“把保持经济平稳较快发展，控制物价过快上涨作为宏观调控的首要任务，把抑制通货膨胀放在突出位置”。面对当前国际国内的新情况和新挑战，2007年以来我国政府因势利导，不断调整宏观调控目标，努力把物价涨幅控制在经济社会发展可承受的范围内。上述材料包含的哲理是（    ）①办事情要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾  ②想问题、办事情要坚持一切从实际出发、实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一  ③坚持适度原则    ④认识随实践的发展而深化发展

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①②④

  D.②③④

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• 28江苏某市实行行政管理体制和机构改革，打破部门壁垒，增强整体合力——“计划一个头、土地一只口、规划一张图、建设一盘棋、资金一本账、监管一条龙”。该市的这一做法，从哲学上看（    ）①要着眼于事物的整体性  ②表明局部之和必定大于整体  ③注重整体内部优化组合  ④表明系统内有主次层次之分

  A.③④

  B.①③

  C.②③

  D.②④

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• 29笑话：甲乙两个吝啬鬼交了朋友。这天是甲的生日，乙拿了一个鸡蛋，去给甲祝寿，说：“老兄生日，送上一只肥鸡， 只是嫩了点。” 甲没说什么，就收下了。不久，乙过生日，甲砍了几根新竹子，扛来给乙祝寿说：“贤弟寿辰， 送上十斤鲜笋，只是老了点。”两个吝啬鬼的做法之所以可笑，从哲学上讲是因为（    ）①没有坚持一切从实际出发                  ②违背了量变和质变的关系原理③故意混淆了事物发展的不同阶段的具体特点   ④没有抓住主要矛盾

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 30在许多科学家眼里，科学难题正是科学进步的阶梯。如何用科学的问号吸引青少年，让他们领略科学的魅力，培养他们探索科学奥秘的兴趣，是科技界和教育界必须重视的时代课题。从认识论角度看（    ）

  A.人们的认识都是对事物客观规律的正确反映

  B.在一定的条件下，人们的认识对社会实践具有决定性作用

  C.客观条件制约着人的主观能动性的发挥

  D.实践是认识的来源和发展的动力

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