高中教育高二生物湖北省黄梅一中2009--2010学年高二生物上学期期中考试

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• 1在载玻片上将一滴清水和一滴草履虫培养液相连，然后在草履虫培养液的边缘放几粒NaCl，不久可见草履虫朝清水放向移动；触碰水螅的触手，水螅马上缩成一团；生长在沙漠地带的柽柳，叶片已演变成鳞片状，可大大减少水分的散失。这些现象依次可称为（    ）①应激性          ②适应性              ③变异性              ④反射          ⑤遗传性

  A.①④③

  B.①④②

  C.①④⑤

  D.①⑤④

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• 2从一动物细胞中得到两类大分子有机物X,Y,已知细胞中X的含量大于Y,用胃液处理,X被分解而Y不变.X含有化学元素N,有的还含有S,Y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,且细胞膜上有X而无Y.下列有关X,Y的叙述,错误的是（    ）

  A.X可能是蛋白质

  B.Y的基本组成单位可能是核苷酸

  C.细胞膜上的X可能是载体

  D.Y只存在于细胞核中

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• 3下列过程中，涉及肽键数量变化的是（    ）

  A.洋葱根尖细胞染色体的复制

  B.用纤维素酶处理植物细胞

  C.小肠上皮细胞吸收氨基酸

  D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出

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• 4有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①②③④，请选出推测现象和理由均正确的一个组合（    ）推测现象：a．失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动b．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡c．失去核的变形虫，虽然反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡d．除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛推测理由：①许多生物器官都有再生能力，核也能再生②只有细胞核内才是控制细胞质代谢和遗传的中心③在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力④核能抑制细胞的过度分裂

  A.a～①

  B.b～②

  C.c～③

  D.d～④

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• 5研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“∨”表示有，“×”表示无），试判断A、B、C、D4种细胞中最可能取自下列哪组生物？（    ） <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" _dj="MsoNormalTable"><tbody><tr><td width="35"> </td><td width="62">核膜</td><td width="62">叶绿素</td><td width="62">叶绿体</td><td width="62">线粒体</td><td width="62">中心体</td><td width="62">核糖体</td><td width="132">纤维素酶处理的结果</td></tr><tr><td width="35">A</td><td width="62">×</td><td width="62">∨</td><td width="62">×</td><td width="62">×</td><td width="62">×</td><td width="62">∨</td><td width="132">无变化</td></tr><tr><td width="35">B</td><td width="62">×</td><td width="62">×</td><td width="62">×</td><td width="62">×</td><td width="62">×</td><td width="62">∨</td><td width="132">无变化</td></tr><tr><td width="35">C</td><td width="62">∨</td><td width="62">×</td><td width="62">×</td><td width="62">∨</td><td width="62">×</td><td width="62">∨</td><td width="132">外层结构被破坏</td></tr><tr><td width="35">D</td><td width="62">∨</td><td width="62">∨</td><td width="62">∨</td><td width="62">∨</td><td width="62">∨</td><td width="62">∨</td><td width="132">外层结构被破坏</td></tr></tbody></table>

  A.乳酸菌、团藻、水稻、光合细菌

  B.水稻、光合细菌、乳酸菌、团藻

  C.光合细菌、乳酸菌、水稻、团藻

  D.团藻、水稻、乳酸菌、光合细菌

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• 6目前，治疗肿瘤所采用的“化疗”，是使用化学药物抑制人体肿瘤细胞的DNA复制，使这些肿瘤细胞停留在（    ）

  A.分裂前期

  B.分裂后期

  C.分裂中期

  D.分裂间期

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• 7在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。在马铃薯片X上出现泡沫，在马铃薯片Y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释？（    ）

  A.马铃薯片X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖

  B.马铃薯片X是煮过的，因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用

  C.马铃薯片X是没煮过的，因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶

  D.马铃薯片X是没煮过的，因为马铃薯中含有过氧化氢酶，但酶会在高温中失活

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• 8表是某同学关于酶特性研究的实验操作步骤，该实验的假设是（    ）项  目    试管甲    乙1    注入可溶性淀粉溶液    2mL    －2    注入蔗糖溶液    －    2mL3    注入新鲜的蔗糖酶溶液    2mL    2mL4    适宜温度下保温5min5    注入斐林试剂    2mL    2mL6    酒精灯隔水加热1 min7    观察现象

  A.酶具有专一性

  B.酶具有催化功能

  C.酶具有高效性

  D.温度会影响酶的活性

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• 9已知在离体的番茄根吸收K+与氧分压的关系实验中，当氧分压为5％～10％时，K+吸收量达到最高值。之后氧分压继续提高，一直到100％，K+的吸收量不再增加，对此，合理的解释是（    ）

  A.氧分压高抑制主动运输

  B.氧分压高影响载体活动

  C.外界溶液中K+减少

  D.载体不会增加

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• 10下列关于哺乳动物体内三大营养物质代谢的叙述，不正确的是（    ）

  A.用¹⁵N标记的苯丙氨酸饲喂小鼠后，在其体内检测不到¹⁵N标记的酪氨酸

  B.当体内脂肪的分解速度加快时，意味着糖类的供应不足

  C.肝细胞中内质网的功能出现障碍，脂蛋白的合成受阻

  D.肝糖元和肌糖元去路的差异，与所在细胞功能密切相关

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