手机扫码关注微信
随时随地刷题
高中教育高二历史包头一中2016—2017学年度第一学期期末考试高二年级历史试题
- 卷面总分:0分
- 试卷类型:模拟试题
- 测试费用:¥5.00
- 试卷答案:
- 练习次数:0次
- 作答时间:0分钟
试卷介绍
试卷预览
- 1《中国文化概论》中对某一学派特征的描述是:“它设计出一整套由小及大、由近及远的发展人格和安邦定国的方案,为巩固政教体制提供了切实可循的途径。”这一学派是
A.儒家学派
B.道家学派
C.墨家学派
D.法家学派:
开始考试练习点击查看答案 - 2“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。” 这一主张是
A.以民为本
B.无为而治
C.实行仁政
D.以法治国
开始考试练习点击查看答案 - 3“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合当时史实的结论是
A.儒道佛出现融合的趋势
B.佛教开始传入中国
C.诗歌创作呈现繁荣局面
D.绘画风格以写实为主
开始考试练习点击查看答案 - 4《宋史》中出现了一些人物的名字,如王克己、张先忍、陈从信、钱端礼、张忠恕等。从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响
A.佛学
B.法学
C.道学
D.理学
开始考试练习点击查看答案 - 5有人认为顾炎武的思想“不超出儒家政治的陈词滥调”,另一些学者则认为顾炎武提出了以制度保障民主的宝贵思想。以下顾炎武的言论中能论证后一种观点的是
A.夫治天下犹曳大木然,君与臣,共 曳木之人也
B.夫天下之治乱,不在一姓之兴亡,然在万民之忧乐
C.必使治天下之法具出于学校,天子不敢自以为是,然公其是非于学校
D.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从
开始考试练习点击查看答案 - 6古代常用“学富五车”来形容学问渊博。但也反映了书写工具的落后。下列哪项发明使读书人不用学习五车的竹筒,也可以“学富五车”
A.造纸术
B.指南针
C.火药
D.地动仪
开始考试练习点击查看答案 - 7宋代话本和明清小说兴起和繁荣的根本原因是
A.城市经济繁荣为兴起奠定了物质基础
B.通俗文学的发展
C.市民阶层兴起为兴起提供了阶级基础
D.话本和小说通俗易懂
开始考试练习点击查看答案 - 8杜维明在《儒学创新的契机》一书中指出:“‘东亚现代性’虽然深受西欧和美国的影响,但却不只是西方发展模式的翻版而已,(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。在塑造东亚传统起过决定性作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。”这一认识表明:
A.儒学学说始终对东亚文明起决定作用
B.东亚发展应建立在借鉴东西方文明的基础之上
C.西方发展模式是当今东亚唯一的发展模式
D.东亚社会现代化照搬了西欧和美国发展模式
开始考试练习点击查看答案 - 9被誉为洋务第一流人才的郭嵩焘认为:“西洋立国有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾、造船、制器,相辅以益其强。”这表明他( )
A.主张“中体西用”
B.认识到西方强盛之本在政治制度
C.认为造船、制器不重要
D.未超越洋务派的历史局限
开始考试练习点击查看答案 - 10史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中的“第二次反思 ”付诸政治实践开始于
A.洋务运动时期
B.维新变法时期
C.辛亥革命时期
D.新文化运动时期
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题9
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题8
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题6
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题4
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题3
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题2
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题1
类别:学历类其它高中教育高考语文高中语文课课练(5)
类别:学历类其它高中教育高考语文高中语文总复习 经典易错题会诊与命题角度
类别:学历类其它