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高中教育高中会考(学业水平&学分认定)生物唐洋中学2008届高考学业水平测试最后冲刺生物试题
- 卷面总分:0分
- 试卷类型:模拟试题
- 测试费用:¥5.00
- 试卷答案:
- 练习次数:0次
- 作答时间:0分钟
试卷介绍
试卷预览
- 21单倍体育种的理论依据是
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体变异
D.基因分离
开始考试练习点击查看答案 - 22生态系统多样性形成的原因可以概括为
A.突变和重组
B.自然选择
C.共同进化
D.地理隔离
开始考试练习点击查看答案 - 23可以直接与外界环境进行物质交换的生物是
A.家兔
B.鱼类
C.鸟类
D.草履虫
开始考试练习点击查看答案 - 24下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是
A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
B.稳态有利于酶促反应的正常进行
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
开始考试练习点击查看答案 - 25人体生命活动的最高级中枢在
A.脑干
B.大脑皮层
C.脊髓
D.下丘脑
开始考试练习点击查看答案 - 26正常情况下,人体进食后血液中的激素含量变化为
A.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加
B.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加
C.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少
D.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少
开始考试练习点击查看答案 - 27下列关于生长素作用的叙述中,错误的是
A.一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长
B.植物的根、芽、茎对生长索的反应敏感程度相同
C.技条上部侧芽附近生长素浓度一般比顶芽的高
D.生长素的作用其有两重性
开始考试练习点击查看答案 - 28下列属于行为信息的是
A.植物分泌的物质
B.电磁波
C.昆虫的性信息素
D.蜜蜂跳舞
开始考试练习点击查看答案 - 29下列哪一种方法可以增加生态系统的抵抗力稳定性、
A.增加该生态系统内各营养级生物的种类
B.使该生态系统的生产者和消费者在数量上保持平衡
C.减少该生态系统内各营养级生物的种类
D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量
开始考试练习点击查看答案 - 30下列关于调查人群中的遗传病活动的叙述中,正确的是
A.某种遗传病的发病率等于某种遗传病的发病人数除以某种遗传病的被调查人数,再乘以100%
B.调查时,最好选取群体中发病率较低的遗传病进行调查
C.根据调查的数据,就能确定各种遗传病的类型和发病的根本原因
D.个人调查的数据中,红绿色盲男性发病率一定为7%,女性发病率一定为0.5%
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