位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高中会考(学业水平&学分认定)生物唐洋中学2008届高考学业水平测试最后冲刺生物试题

下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是

发布时间:2024-07-03

A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病

B.稳态有利于酶促反应的正常进行

C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生

D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

试卷相关题目

  • 1可以直接与外界环境进行物质交换的生物是

    A.家兔

    B.鱼类

    C.鸟类

    D.草履虫

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  • 2生态系统多样性形成的原因可以概括为

    A.突变和重组

    B.自然选择

    C.共同进化

    D.地理隔离

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  • 3单倍体育种的理论依据是

    A.基因突变

    B.基因重组

    C.染色体变异

    D.基因分离

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  • 4下列关于种群的说法,错误的是

    A.种群是生物进化的基本单位

    B.一个池塘中全部的鱼是一个种群

    C.一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库

    D.生物进化的实质是种群基因频率的改变

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  • 5下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因

    A.正确地选用豌豆作为实验材料

    B.先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传

    C.运用统计学方法分析实验结果

    D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

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  • 6人体生命活动的最高级中枢在

    A.脑干

    B.大脑皮层

    C.脊髓

    D.下丘脑

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  • 7正常情况下,人体进食后血液中的激素含量变化为

    A.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加

    B.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加

    C.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少

    D.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少

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  • 8下列关于生长素作用的叙述中,错误的是

    A.一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长

    B.植物的根、芽、茎对生长索的反应敏感程度相同

    C.技条上部侧芽附近生长素浓度一般比顶芽的高

    D.生长素的作用其有两重性

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  • 9下列属于行为信息的是

    A.植物分泌的物质

    B.电磁波

    C.昆虫的性信息素

    D.蜜蜂跳舞

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  • 10下列哪一种方法可以增加生态系统的抵抗力稳定性、

    A.增加该生态系统内各营养级生物的种类

    B.使该生态系统的生产者和消费者在数量上保持平衡

    C.减少该生态系统内各营养级生物的种类

    D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

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