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- 71会用材料建造成简单的物体,能将物体的主要特征表现出来。这种结构游戏的要求是针对()。
A.小班儿童
B.中班儿童
C.大班儿童
D.学前班儿童
开始考试练习点击查看答案 - 72下列对幼儿园玩具的管理、使用和保护,说法错误的是()。
A.玩具必须要教师统一保管,统一发放,最好放置在幼儿不易拿到的地方
B.玩具要经常清洗、消毒,检查坏损,及时修补
C.要保持幼儿对玩具的新鲜感
D.积极探索玩具的多种玩法,不要用成人的想法代替幼儿的想法
开始考试练习点击查看答案 - 73在幼儿游戏过程中,教师不应该扮演的角色是( )。
A.旁观者
B.导演者
C.舞台管理者
D.游戏带头人
开始考试练习点击查看答案 - 74在不影响幼儿游戏意愿的情况下,教师通过提出一个问题或建议,给出一个鼓励或参照,邀请一个同伴加人或营造一种气氛,支持幼儿的游戏行为是( )。
A.间接指导
B.直接指导
C.语言指导
D.平行指导
开始考试练习点击查看答案 - 75教师在下列什么样的情况下应该介人幼儿的游戏?( )
A.幼儿进人角色游戏
B.幼儿出现偏离游戏预设角色的现象
C.有小朋友争着要担当某一角色
D.游戏即将结束时
开始考试练习点击查看答案 - 76可以更大程度地发掘游戏材料潜在价值的方法有( )。
A.把看似不相关的材料放在一起
B.逐渐引人新颖的玩具和材料
C.轮换游戏的材料
D.安排材料来鼓励幼儿之间的互动
开始考试练习点击查看答案 - 77为充分发挥玩具在游戏中的作用,除供给幼儿充分的玩具外,还需要注意( )。
A.让幼儿自由地选择玩具
B.保持玩具新颖、整洁
C.尽量延长幼儿游戏的时间
D.教会幼儿正确使用和爱护玩具
开始考试练习点击查看答案 - 78教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。
A.正确
B.错误
开始考试练习点击查看答案 - 79教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高。
A.正确
B.错误
开始考试练习点击查看答案 - 80为幼儿提供游戏材料时,要尽量提供无固定功能的游戏材料。
A.正确
B.错误
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