学前教育必刷题4

试卷预览

• 11小班的幼儿往往对某个故事百听不厌。原因主要是

  A.以想象过程为满足

  B.想象内容零散

  C.想象受情绪影响

  D.想象具有夸张性

  开始考试练习点击查看答案
• 12幼儿园孩子都很喜欢大熊猫，有一天小明告诉小伙伴说：“我家真有一只大熊猫”，其他小朋友说:“你说谎。”老师该怎么处理 （ ）

  A.告诉小朋友小明在说谎

  B.告诉小明说谎是不对的

  C.不要向小明学习

  D.理解幼儿常常把自己想象的事情当作真实的事情，幼儿混淆想象与现实的表现常常被成人误认为他在说谎

  开始考试练习点击查看答案
• 13幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种 （ ）

  A.注意

  B.感觉

  C.想象

  D.知觉

  开始考试练习点击查看答案
• 14关于5〜6岁儿童想象的特点，以下说法中不正确的是 （ ）

  A.想象的内容进一步丰富、有情节

  B.想象的有意性不太明显

  C.想象内容新颖程度增加

  D.想象力求符合客观逻辑

  开始考试练习点击查看答案
• 15梦是一种奇怪的心理现象，属于（ ）的一种，是它的一种极端表现。

  A.无意想象

  B.再造想象

  C.有意想象

  D.创造想象

  开始考试练习点击查看答案
• 165岁幼儿画的西瓜比人大，两排尖牙在人脸上占大部分。这段时期幼儿想象的特点是（ ）

  A.表象符号形成

  B.未掌握画面布局

  C.感觉的强调和夸张

  D.绘画技能稚嫩

  开始考试练习点击查看答案
• 17在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同。这说明幼儿想象的特点是 （ ）

  A.想象有预定目的，不由外界刺激直接引起

  B.想象的主题不稳定，由外界刺激直接引起

  C.想象的内容零散、无系统性，形象间不能产生联系

  D.以想象过程为满足，没有目的性

  开始考试练习点击查看答案
• 18有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友其j说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明（ ）

  A.幼儿想象的独特性

  B.幼儿想象的夸张性

  C.幼儿想象的情绪性

  D.幼儿想象不受外界刺激的影响

  开始考试练习点击查看答案
• 19学前儿童想象出现的时间是（ ）左右。

  A.半岁〜1岁

  B.1〜1. 5岁

  C.1.5〜2岁

  D.2〜3岁

  开始考试练习点击查看答案
• 20听故事时，大班儿童对听过的故事不感兴趣，而小班则不然，他们对“小兔乖乖”“拔萝卜”等故事百听不厌。这反映了 （ ）

  A.大班幼儿不仅仅满足想象的过程，开始追 求想象的结果

  B.小班的幼儿只满足于想象的结果

  C.小班的幼儿缺乏想象能力

  D.大班的幼儿对故亊不感兴趣

  开始考试练习点击查看答案