班级管理模拟题

试卷预览

• 51班主任工作的中心任务是 （ ）

  A.做好管理工作

  B.对学生进行品德教育

  C.提高学生成绩

  D.促进学生全面发展与个性发展

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• 52某小学班主任主老师发现，班里的几个同学总是凑在一起，交往密切，在班级活动中也表现出独特的 默契。于是，他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班 级参加学校活动，因表现优秀，学生和班集体多次荣获 嘉奖。我们可以看出，王老师工作的中心是 （ ）

  A.了解和研究学生

  B.教好与管好学生

  C.做好个别教育工作

  D.组织和培养班集体

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• 53班主任要协调各种教育影响，其中不包括( )

  A.任课教师的影响

  B.家庭的影响

  C.政府的影响

  D.社会机构的影响

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• 54班主任建立学生档案的步骤一般分为( )四个环节。

  A.收集、整理、鉴定、保管

  B.鉴定、收集、整理、保管

  C.收集、保管、鉴定、整理

  D.收集、整理、保管、鉴定

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• 55班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、 品行等方面进行小结与评价，这项工作叫 （）

  A.建立学生档案

  B.班主任工作总结

  C.班主任工作计划

  D.操行评定

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• 56班主任工作总结一般分为 （）

  A.学期总结和学年总结

  B.全面总结和专题总结

  C.课内总结和课外总结

  D.学习总结和思想总结

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• 57转化后进生，首先要做的是 （ ）

  A.帮助后进生树立自信心

  B.帮助后进生搞好学习

  C.做好家访，争取家长配合

  D.帮助后进生改正缺点

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• 58班主任要做好个别教育工作，所谓个别教育是指 （）

  A.班集体中优秀生的个别教育

  B.班集体中后进生的转化教育

  C.既包括优秀生的个别教育，也包括后进生 的转化教育

  D.全班学生的教育

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• 59 对个别学生的教育 （ ）

  A.就是要靠班主任

  B.就是要靠课外辅导来进行

  C.是同集体教育相辅相成的

  D.主要是对成绩较差学生的教育工作

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• 60班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。班会一般可分 为三类，即 （ ）

  A.学习班会、活动班会、思想教育班会

  B.学习班会、临时班会、固定班会

  C.专题班会、德育班会、政治教育班会

  D.常规班会、生活班会、主题班会

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