位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 植物的激素调节—植物生长素的发现和作用2

手机扫码关注微信
随时随地刷题

植物的激素调节—植物生长素的发现和作用2

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

植物的激素调节—植物生长素的发现和作用2

试卷预览

  • 61将一定浓度的生长素溶液涂抹在番茄花的柱头上可以形成无籽番茄,处理该花的时期和方法是

    A.花蕾期,不去雄蕊

    B.花蕾期,去掉雄蕊

    C.开花后,不去雄蕊

    D.开花后,去掉雄蕊

    开始考试练习点击查看答案
  • 62植物表现出顶端优势的现象,主要原因是

    A.顶芽里的生长素浓度过高

    B.顶芽里的营养物质积累过多

    C.顶芽产生的生长素大量积累在侧芽

    D.侧芽里的生长素浓度不够

    开始考试练习点击查看答案
  • 63用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实细胞中的染色体数目为

    A.与卵细胞染色体数目一样

    B.与体细胞染色体数目一样

    C.比受精卵染色体数目多一倍

    D.与受精极核染色体数目一样

    开始考试练习点击查看答案
  • 64将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是   

    A.A处生长素浓度B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长

    B.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长

    C.C处生长素浓度较D处高,根弯曲向上生长

    D.B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长

    开始考试练习点击查看答案
  • 65在菜豆的幼根处作上标记,如图所示。置于适宜条件下,几天后,能正确表示该根生长情况的是

    A.

    B.

    C.

    D.

    开始考试练习点击查看答案
  • 66拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是

    A.生长素与花的发育有关

    B.生长素极性运输与花的发育有关

    C.P基因可能与生长素极性运输有关

    D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

    开始考试练习点击查看答案
  • 67下列关于生长素的叙述,错误的是:

    A.生长素能够促进插条生根

    B.生长素浓度越高,植物生长越快

    C.去掉顶芽可以促进侧芽生长

    D.植物向光性是生长素分布不均所致

    开始考试练习点击查看答案
  • 68如图曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,则能代表它生长状况的曲线是

    A.Ⅰ

    B.Ⅱ

    C.Ⅳ

    D.Ⅴ

    开始考试练习点击查看答案
  • 69“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这种现象主要是由于哪种因素的影响作用

    A.温度

    B.湿度

    C.空气

    D.阳光

    开始考试练习点击查看答案
  • 70在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量

    A.增加,以抑制其生长

    B.增加,以利其生长

    C.减少.以抑制、其生长

    D.减少,以利其生长

    开始考试练习点击查看答案
 7/12   首页 上一页 5 6 7 8 9 10 下一页 尾页
返回顶部