试卷相关题目
- 1如图曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,则能代表它生长状况的曲线是
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅳ
D.Ⅴ
开始考试点击查看答案 - 2下列关于生长素的叙述,错误的是:
A.生长素能够促进插条生根
B.生长素浓度越高,植物生长越快
C.去掉顶芽可以促进侧芽生长
D.植物向光性是生长素分布不均所致
开始考试点击查看答案 - 3拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是
A.生长素与花的发育有关
B.生长素极性运输与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
开始考试点击查看答案 - 4在菜豆的幼根处作上标记,如图所示。置于适宜条件下,几天后,能正确表示该根生长情况的是
A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案 - 5将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是
A.A处生长素浓度B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
B.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长
C.C处生长素浓度较D处高,根弯曲向上生长
D.B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长
开始考试点击查看答案 - 6在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量
A.增加,以抑制其生长
B.增加,以利其生长
C.减少.以抑制、其生长
D.减少,以利其生长
开始考试点击查看答案 - 7根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根
B.棉花的保蕾保铃
C.人工培育无籽辣椒
D.促进香蕉成熟
开始考试点击查看答案 - 8如图表示黄瓜植株上4枚雌蕊的子房发育曲线,其中甲、乙两枚已经授粉,丙、丁未授粉,但在丁柱头上涂抹了一定浓度的生长素溶液。其中能发育成无子黄瓜的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
开始考试点击查看答案 - 9最能说明生长素的生理作用具有两重性的是
A.茎的背地性
B.茎的向光性
C.植物的顶端优势
D.无子番茄的培育
开始考试点击查看答案 - 10分析下图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是
A.左侧生长素含量高,生长快
B.生长素的运输方式为主动运输
C.生长素浓度高低依次是d>c>b>a
D.根部生长也表现出顶端优势现象
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